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先抓习惯再谈成绩!培养9大好习惯仅需3步,孩子受益一学期!

  来源:家长树   编辑三峡教育网  阅读  时间:2018-01-23  K币:0  收藏

给孩子金山银山,不如给他一个好习惯

三岁看大,七岁看老。心理学家认为,人类所有的行动,几乎全部或至少有95%,是由本人的习惯所决定的。

习惯的力量是巨大的,坏习惯足以毁了孩子的一生,而好的习惯,却会能让他受益终生。

关于培养孩子的习惯,大米妈的有套“9+3”理论,即9个好习惯+培养所需的3个步骤,每位家长都值得一看。

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9个良好的学习习惯

9个学习习惯,可以分成4个课堂习惯和5个作业习惯。课堂是学习新知识最基本的途径,而作业是对所学知识的巩固,两者缺一不可,家长都不能忽视。

『课堂习惯』

1、尊师重教的习惯

其师,信其道,这是学习的前提。一个学生只有从心里尊重并欣赏自己的老师,才会听得进他所传授的知识。

有时候遇到不太喜欢的老师,也要尽力去适应,才不至于长大后,稍微遇到什么不合心意的事就抱怨环境。

2、课前预习的习惯

每天花半小时,预习一下第二天上的新知识,能让孩子更好地消化并掌握这些知识点,极大地提高了课堂效率。

而且课前预习,还能培养孩子自主学习的能力,初中以后,这项能力是拉开成绩的关键。

3、专心听课的习惯

课上走神10分钟,课下一个小时都未必能补回来。所以为了避免孩子开小差,需要手眼脑并用,大脑跟着老师的思路,眼睛盯着课本或者黑板,还要不停地用手记录下重点、难点。

在这过程中,尽自己所能记忆一些东西,不要总拖到课下。

4、善于提问的习惯

我们老师最喜欢上课爱提问的学生了,因为这是主动学习的表现。孩子不懂的东西越多,恰恰说明他学进去了。

但是不要老师在讲课的时候问,等到讲完新知识以后,或者课下时间问,这样不仅孩子印象更深刻,也不会打扰到其他同学上课的状态。

『作业习惯』

5、积极思考的习惯

都说脑子越用越灵活,这句话是对的,尤其是学习上,多观察多思考,是把一个知识理解透彻的基本途径。

有时候换一个角度思考,能把复杂的问题简单化,让学习更加轻松。而且养成积极思考的好习惯,孩子在处理生活中的事情时,也会更加周全。

6、独立作业的习惯

正所谓:温故而知新。做作业的目的就是巩固所学知识,它还可以锻炼孩子独立思考的能力,这不是为了应付老师或者家长,切忌出现抄袭,拖拉作业的习惯。

要养成写之前过一遍新知识;写的时候遇到不会的不翻书,自己想,洗完后在找到相应的公式认真比对;写完后认真检查一遍。

7、仔细审题的习惯

经常有家长在后台问我,孩子粗心怎么办?最好的解决办法就是,培养孩子审题的习惯。用铅笔把题干部分关键信息圈出来,比如数字。

数学中有的应用题比较难理解,最好能在草稿纸上用数轴画出来。这样不仅节约时间,还能避免出错。

8、整理错题的习惯

错题本是每个学生必备的,平时学习中把错误的不会的题目,及时记录下来,定期和考前翻阅一下,直到完全消化才可以放下。

记录的时候不必全部照抄,只要自己能看懂就行,错的部分用红笔备注,下回着重看。

9、总结反思的习惯

总结反思换句话说就是多问几个为什么。比如:这题考点是什么?这题是怎么做出来的?换种方法行不行?这题还能怎么考?

如果写题目的时候出现了错误,也可以问一下自己:为什么写错?是没掌握知识点,还是粗心?

下回遇到应该如何避免……不断反思,不断复盘,才能持续进步。

2

3步养成好习惯

看到这里我相信很多家长已经知道了,学习中哪些是好的习惯,哪些是坏的习惯了。

可是如何才能让孩子培养好习惯,克服坏习惯呢?

跟着大米妈做到这3步就可以了:

第一步:明确目标,落到实处

英语词汇量不够,那就每天花20分钟背10个单词;觉得语文语感不好,那就每天早读抽出10分钟大声朗读书本课文;

想要在期中考试中,考到前五名,就要根据自己特点,分配给每科需要考多少分,要花多少时间。

第二步:严格执行,拒绝诱惑

尖子生和差生最大的区别,就在于执行力。学习好的学生,总会按部就班的完成每天的任务量,学习有系统,而成绩一般的孩子,都是想看就看,不看就不看。

而导致执行力不够的最大原因,就是经不住诱惑。就像很多孩子自己也知道玩手机不好,但是看到手机就控制不住。

最好的办法就是关机,离手机远点,把自己定的任务量完成后,再休息放松。

第三步:偶有偏离,及时调整

许多同学自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任,跟着感觉走的现象。

这就要要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。

就好比走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。

给孩子金山银山,不如给他一个好习惯。

作为父母,如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富,是不可靠的。

只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富,才是真正对他们负责。

在孩子的幼年时期,让孩子养成一些好习惯,对他的成长甚至一生都会产生重要作用。

 

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