怎样判断孩子考试成绩升降
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时间:
2015-06-12 16:08:55 1次
“怎样判断考试时孩子成绩升降”。
只要留心你孩子每一次总体考试状态和每一科考试状态，并将本次考试分数与班级排名、年级排名结合起来记忆分析，经历过三四次考试，你就会在孩子考试结束后立即推演出孩子的总成绩、班级和年级排名。
1、走读的孩子，每一科考试完进门第一表情会直接告诉你本学科考试好坏。苦脸的表情一定是考得不好；平静的表情一定是胸有成竹，有进步；特别兴丢分奋的表情一定会存在自己认为考得好，而实际上会做题丢分现象严重；愉悦的表情一定是考得很好。
2、走读的孩子，进门第一句话可以判断孩子本学科成绩升降。进门跟你说“老妈我饿死了，有什么吃的？”、”老妈今天做什么做什么好吃的？“、”啊，累死我了！“、进门第一件事找吃的等等，这是明确告诉你“我考得不错”。如果孩子进门不说话，或直接走进自己的房间，就是告诉你“我这科考得不好”。
3、细心的妈妈还可以观察孩子回家走路的姿态。大步流星、昂首挺胸、浑身散发出活力的，一定是考试比较理想。走路沉重迈步腿似灌了铅、低头、神情没落一定是考得不好。
4、对于住校的孩子，有条件的学校可以使用公用电话或手机，你不用直接问题孩子考试情况，而是说些其他话。说话声音欢快的是考得比较理想，声音压抑沉闷的是考得不好。
你把第一次留心观察作为的说话、表情、走路姿态等等作为第一手记忆资料，然后等到考试成绩和排名下来后逐科成绩升降进行比对分析，作为基础。把以后二三次的情况进行比对分析，你就会得出规律性的东西，你就学会了给孩子估分和预测排名升降。
案例1、吉林省实验中学2012高考生赵宇（中科大），学校每周末考试。这位学生家长很细心，每科考完孩子进门10分钟之内，家长就会把孩子的状态话语短信告诉我。开始时，预测孩子总成绩和名次提升略有误差。经历过几次后就可以准确预测孩子成绩和年级排名提升。比如“孩子大步流星回家，上楼梯一步跨几个台阶”、“今天的考题很难，很多同学都没做完，我好歹做完了”、进门直接找吃的、开电视等等都在明确告诉家长：我考得不错。
案例2、陕西省渭南市2014高考生甜甜。住校，一月回家一次，学校距家有2个多小时车程。当考得好的时候，会在下午6点准时给妈妈电话报告这次考试的情况，考得不好就不会在这个时间点打电话。因为晚上22:30才是约定的电话时间。下午18点打电话是想和妈妈分享考试的心情。
案例3、广西某市2015高考生沛沛。春节后第一次考试结束，我问这位妈妈孩子考试状态，沛妈告诉我看不出来，“一脸平静，什么话也没说。”我问与前几次考试对比呢？沛妈说原来几次进门就是“苦脸”。这就会准确无误地告诉家长：我本次考试还可以。果然，成绩下来，排名提升了60名。
只要留心你孩子每一次总体考试状态和每一科考试状态，并将本次考试分数与班级排名、年级排名结合起来记忆分析，经历过三四次考试，你就会在孩子考试结束后立即推演出孩子的总成绩、班级和年级排名。
1、走读的孩子，每一科考试完进门第一表情会直接告诉你本学科考试好坏。苦脸的表情一定是考得不好；平静的表情一定是胸有成竹，有进步；特别兴丢分奋的表情一定会存在自己认为考得好，而实际上会做题丢分现象严重；愉悦的表情一定是考得很好。
2、走读的孩子，进门第一句话可以判断孩子本学科成绩升降。进门跟你说“老妈我饿死了，有什么吃的？”、”老妈今天做什么做什么好吃的？“、”啊，累死我了！“、进门第一件事找吃的等等，这是明确告诉你“我考得不错”。如果孩子进门不说话，或直接走进自己的房间，就是告诉你“我这科考得不好”。
3、细心的妈妈还可以观察孩子回家走路的姿态。大步流星、昂首挺胸、浑身散发出活力的，一定是考试比较理想。走路沉重迈步腿似灌了铅、低头、神情没落一定是考得不好。
4、对于住校的孩子，有条件的学校可以使用公用电话或手机，你不用直接问题孩子考试情况，而是说些其他话。说话声音欢快的是考得比较理想，声音压抑沉闷的是考得不好。
你把第一次留心观察作为的说话、表情、走路姿态等等作为第一手记忆资料，然后等到考试成绩和排名下来后逐科成绩升降进行比对分析，作为基础。把以后二三次的情况进行比对分析，你就会得出规律性的东西，你就学会了给孩子估分和预测排名升降。
案例1、吉林省实验中学2012高考生赵宇（中科大），学校每周末考试。这位学生家长很细心，每科考完孩子进门10分钟之内，家长就会把孩子的状态话语短信告诉我。开始时，预测孩子总成绩和名次提升略有误差。经历过几次后就可以准确预测孩子成绩和年级排名提升。比如“孩子大步流星回家，上楼梯一步跨几个台阶”、“今天的考题很难，很多同学都没做完，我好歹做完了”、进门直接找吃的、开电视等等都在明确告诉家长：我考得不错。
案例2、陕西省渭南市2014高考生甜甜。住校，一月回家一次，学校距家有2个多小时车程。当考得好的时候，会在下午6点准时给妈妈电话报告这次考试的情况，考得不好就不会在这个时间点打电话。因为晚上22:30才是约定的电话时间。下午18点打电话是想和妈妈分享考试的心情。
案例3、广西某市2015高考生沛沛。春节后第一次考试结束，我问这位妈妈孩子考试状态，沛妈告诉我看不出来，“一脸平静，什么话也没说。”我问与前几次考试对比呢？沛妈说原来几次进门就是“苦脸”。这就会准确无误地告诉家长：我本次考试还可以。果然，成绩下来，排名提升了60名。
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