以学科核心素养为导向的初中物理课堂教学研讨观后感
来源: 万州外国语学校 作者: 何远腾
阅读: 941 时间: 2022-04-09 00:53:35 5
    今天有幸在线上观摩了河北省以学科核心素养为导向的初中物理课堂教学研讨,分别观摩了米老师和闫老师的《浮力测密度专题复习》两堂公开课和李春密教授的专题讲座。

我们的复习课正好复习到测量密度章节,两位优秀老师的公开课,复习过程比我们自己的复习课中的复习环节详尽太多了,对于测量质量和体积,详尽到各种方式方法的具体操作步骤和公式应用。而反观我们自己的复习课,在讲解到这个环节中时,常常点到为止,而没有具体到具体操作步骤和公式应用。这样会导致同学们在复习回忆中的记忆模糊,是是而非。而且我们在实践复习课中常常重视理论的讲解复习,而忽视了实验操作,这与现在的核心素养的要求是相违背的。

李教授从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面,为我们指出物理核心素养的提出,是为学生今后发展而提出,集中体现了物理学科的与人价值。李教授还从初中物理的多个具体教学方面,向我们展示了核心素养教学应该对学生的各方面素质有怎样的提升和培养。这都是我们基层一线教师应该,也是必须要做到的。

这样的观摩和学习是弥足珍贵的,也是我们教师自我提升的重要养分。我也一定会把从中学到的知识和思想运用到具体的教学实践中去。

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