致高三学生家长的一封信
阅读:
766
时间:
2013-11-20 19:35:00 1次
尊敬的家长：
您好！我们首先对您放下手头的工作、生计和繁忙的家务来参加家长会表示热烈欢迎和衷心感谢，对您为孩子的辛勤付出和精心培育献上我们崇高的敬意。
孩子进入高三眨眼4个月过去了，再过6个月就要走进高考考场，真是光阴如梭，时不我待。我们深知时间的紧迫与宝贵，深知肩上的担子有多重。为了确保本届高三教育教学工作顺利开展，并取得令各位家长及社会各届满意的成绩，全面完成各项工作任务，我们组建了校长挂帅、副校长具体负责的团结务实、坚强有力的高三复习备考领导小组，认真制定复习备考工作计划，周密部署备考工作，坚决贯彻“领导工作下沉”和“向管理要质量”的指导思想，领导小组成员经常性深入班级听课，参加班会，定期和不定期进行各种形式的信息反馈，对反馈中发现的问题，包括家长反映的问题，我们都进行认真分析，反复研究，逐个加以解决。为了不断优化课堂教学，提高课堂效率，我们坚持开展师徒互相听课、汇报课、公开课、示范课活动，坚持集体备课，坚持月考小考交替进行，明确提出并坚决贯彻“向班主任要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想和措施，这些活动的开展和措施的落实，保证了复习备考工作的顺利开展和健康运行，收到了预期的效果。
尊敬的家长，教育是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为了帮助您在今后的6个多月中尽好家长的责任，我们在此给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔和得多，脸色会好看得多，眼神会慈爱得多。就不会因孩子刚看了三分钟电视而火冒三丈，就会少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务”，多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是，对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子，家长需要倾注更大的爱心，给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的长处，多些鼓励，少些批评，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，这些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成绩，即便07年高考成绩不理想，也可为来年补习打下较好基础，完全没有必要失望和灰心。这样，家长心态好了，孩子就不需要担心后院起火，能全神贯注于复习备考。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果，切不可掉以轻心。
其次，多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给班主任，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与老师联系沟通是家长必须坚持做好的工作。
再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长，就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。
再次，不要对孩子提过高要求，不要经常责备，要要求合理，鼓励为主。我们从学生当中了解到，有的家长为了光宗耀祖，为了和他人攀比，为了让孩子替自己圆大学梦，经常向孩子施压，特别是一些学习基础较差的同学，面对自己不如人意的成绩和来自家长的巨大压力，经常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中，由此而导致脾气暴躁，夜晚失眠，课堂走神，惧考厌学，我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态向着目标努力。这样，就会把位置摆正，把情绪理顺，就会少一些责备，多一些理解和鼓励，让孩子高高兴兴、满怀信心、全神贯注地投入学习，以期取得满意的效果。
最后，希望各位家长在力所能及的情况下，为孩子的复习备考排除干扰，创造条件，提供帮助。比如，尽可能少一些无意义的应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。再比如，家长可从多方面获取家教知识，学习他人的家教经验，不断提高自己的家教水平，改进家教方法，做能为孩子的成长提供优质服务和最大帮助的家长。
尊敬的家长，我们角色不同，目标一致，为了您的孩子，为了我们的学生，为了咱们的明天更美好，让我们相互理解，密切合作，竭尽全力，为07年高考交出一份满意的答卷。
您好！我们首先对您放下手头的工作、生计和繁忙的家务来参加家长会表示热烈欢迎和衷心感谢，对您为孩子的辛勤付出和精心培育献上我们崇高的敬意。
孩子进入高三眨眼4个月过去了，再过6个月就要走进高考考场，真是光阴如梭，时不我待。我们深知时间的紧迫与宝贵，深知肩上的担子有多重。为了确保本届高三教育教学工作顺利开展，并取得令各位家长及社会各届满意的成绩，全面完成各项工作任务，我们组建了校长挂帅、副校长具体负责的团结务实、坚强有力的高三复习备考领导小组，认真制定复习备考工作计划，周密部署备考工作，坚决贯彻“领导工作下沉”和“向管理要质量”的指导思想，领导小组成员经常性深入班级听课，参加班会，定期和不定期进行各种形式的信息反馈，对反馈中发现的问题，包括家长反映的问题，我们都进行认真分析，反复研究，逐个加以解决。为了不断优化课堂教学，提高课堂效率，我们坚持开展师徒互相听课、汇报课、公开课、示范课活动，坚持集体备课，坚持月考小考交替进行，明确提出并坚决贯彻“向班主任要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想和措施，这些活动的开展和措施的落实，保证了复习备考工作的顺利开展和健康运行，收到了预期的效果。
尊敬的家长，教育是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为了帮助您在今后的6个多月中尽好家长的责任，我们在此给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔和得多，脸色会好看得多，眼神会慈爱得多。就不会因孩子刚看了三分钟电视而火冒三丈，就会少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务”，多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是，对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子，家长需要倾注更大的爱心，给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的长处，多些鼓励，少些批评，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，这些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成绩，即便07年高考成绩不理想，也可为来年补习打下较好基础，完全没有必要失望和灰心。这样，家长心态好了，孩子就不需要担心后院起火，能全神贯注于复习备考。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果，切不可掉以轻心。
其次，多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给班主任，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与老师联系沟通是家长必须坚持做好的工作。
再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长，就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。
再次，不要对孩子提过高要求，不要经常责备，要要求合理，鼓励为主。我们从学生当中了解到，有的家长为了光宗耀祖，为了和他人攀比，为了让孩子替自己圆大学梦，经常向孩子施压，特别是一些学习基础较差的同学，面对自己不如人意的成绩和来自家长的巨大压力，经常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中，由此而导致脾气暴躁，夜晚失眠，课堂走神，惧考厌学，我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态向着目标努力。这样，就会把位置摆正，把情绪理顺，就会少一些责备，多一些理解和鼓励，让孩子高高兴兴、满怀信心、全神贯注地投入学习，以期取得满意的效果。
最后，希望各位家长在力所能及的情况下，为孩子的复习备考排除干扰，创造条件，提供帮助。比如，尽可能少一些无意义的应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。再比如，家长可从多方面获取家教知识，学习他人的家教经验，不断提高自己的家教水平，改进家教方法，做能为孩子的成长提供优质服务和最大帮助的家长。
尊敬的家长，我们角色不同，目标一致，为了您的孩子，为了我们的学生，为了咱们的明天更美好，让我们相互理解，密切合作，竭尽全力，为07年高考交出一份满意的答卷。
点赞是一种美德
1次
转发是一种境界
上一篇：
致高三学生家长的一封信
下一篇：
致高三家长的一封信
网友评论
本类热点文章
- 01 初三百日誓师大会发言稿
- 02 青春畅想曲演讲稿—幼儿教师演讲稿
- 03 一级教师述职报告
- 04 2005年中考前动员发言稿
- 05 百日誓师初三学生誓词
- 06 高考前动员会上的讲话（适用教师代表和中层领导）
- 07 大学新生寄语
- 08 高考百日誓师大会教师发言稿
- 09 教师支教演讲稿--聆听如歌的生命
- 10 师生齐努力，共创新辉煌--中考百日誓师大会教师发言稿
友情链接
微信公众号
网站手机端
置顶