高中三年，将是我们4班每一个人最宝贵、最难忘的一段学习时间，我们要创造良好的学习环境，要维护优良的班风，要为人人成才而奋斗。从事实证明，班级如果成长，同学们也会一同成长，班级如果向上，同学们也会一同向上。总而言之，班级的兴荣与班中的成员是密不可分的。所以同学要进步就必须先将班级搞好。我们高一（4）班出于这个目的，决心同心协力的与班级一起成长，一起进步，决心要将班级搞得更有特色，更团结。
    在学习中，我班对同学要求甚严，我们要求：首先明确学习目的，端正学习态度。其次，我们要求同学认真对待每一门课程，主动学习，积极动手动脑，掌握正确的学习方法，养成良好学习习惯。这些主要重于培养学生自学能力，学会求知本领。最后，在作业方面，我们提倡"二不"，不拖拉，不抄袭，认真且独立完成作业。
    在生活中，我们主张同学与同学之间应团结友爱，互帮互助。当有问题时找班委，找团委，班干部有苦先吃，有累先扛，时时起带头作用，时时做大家的知心朋友。
    在班级文化建设中，我班也有独到之处。
    我们动员班中酷爱卡通漫画的同学画一些"经典"的作品张贴在班级墙上。这样既发挥同学的长处，又美化了教室。我班为增长同学们的课外知识，陶冶同学们的情操，特意买了个书架，并让同学们各带一本书放在书架上，让同学们可以在课间翻阅。在现在高考中，作文分数所占比例越来越大，而作文写的好坏通常与作者知识的积累有着密切的关系，所以我班图书角的开设将会给同学带来巨大的益处。另外，我班图书角中所藏之书上通历史，下达地理。古今中外全有所涉及。在图书角旁，一盆盆吊篮紧紧"相拥"着；"千手观音"在那伸出纤纤玉手；仙人掌"大哥"在那友好地向你"招手"……
    我班在每个星期三都说英语，用英语交谈：我班在学习委员的带领下，开展了学习互助中心，一批班中学习较好的同学参加了，参加了学习互助中心的同学对学习的热情更高了，更热心地为其他同学解决学习中的"疑难杂症"。我班课间文明休息，认真打扫教室卫生，保证"三扫两拖"的质量，轮扫、执勤决不迟到或偷懒。
    同时，我班在新浪网上做了一个同学录，其名为"我们的四班，团结的四班"先已有相当多的同学在同学录上注册了，我们的两位老师也纷纷加入到我们中间。
    另外，我班的宣传委员与文艺委员正在"制造"着我们的班刊。班刊设计精美，有我们班同学写的好作文，英语角，还有古文园地等版块。
    我班在团支部书记的带领下，共同编出有我们自个特色的班歌，这首歌唱出了我们四班同学的团结，我们之间的友谊，这首歌在班中吉他手中弹出，十分的悦耳、动听，象征了我们青少年的活力四射！歌词如下：
    我来到教室外 抬头一看门牌 门牌面上写着这里就是我们四班
    我想大声宣布 对它依依不舍 全世界的人都知道我现在的感受
    两台电扇吹得我头发飘动 八盏日光灯照得我头好痛 但是 只要我想到我在四班就 感到快乐 也永远不会再难过
    我想 要留在四班永远不要离开 时间能不能停住不要匆匆溜开 我感到阵阵温暖 已灌入我的心海
    朋友们在一起 唱着歌一直走 我想要留在四班永远不要离开 天可不可以把时间再拖长一点
    我会记住这友情 一辈子不会忘记 但现在我们要 唱着歌往前走 啊 我们的四班 啊 我不会忘怀
    我们四班同学万众一心，一起努力。我们同学自个制定了班规，有了班规，同学们能更好地约束自己，更好地遵守校纪校规，彼此之间互相督促、共同"成长"，咱们也为自个班选了一个口号："团结，进取，努力，拼搏"
    我们四班的奋斗目标是：要成为最好、最棒、最强，有自我特色，有强大的班级凝聚力的自主化先进班级。
    我们相信，我们四班在六十中学"建设班级五个要"的方针指引下，在班主任吴老师的带领下，在班干部的以身作则下，在全体同学的齐心协力下，一定会成为有特色的优秀的班级体！