9月28日上午，万州高级中学高中物理课程创新基地成功举办了第二届青年教师赛课活动。本次活动以“探讨教学模式，展示教学风格，打造高效课堂”为目的，遵照“确定课题——同课异构——互动评课——总结反思”四个流程进行。

   本次赛课活动中，同课异构课题为“匀变速直线运动位移与时间的关系”。四位青年教师谭菊花、王凯、郎金萍、方玲执教，四位老师根据教材特点和学生特点，确定本节课的教学目标，精心设计了有特色的教学模式和教学设计，都能用新的教学理念组织教学，课堂上以生为本，积极发挥学生主体作用，采取学生间研讨、师生质疑等方式，逐步引导学生关注知识的发生、发展过程，把知识的传授过程向学生自我构建过程转变，切实提高了课堂教学效率。四位老师教学设计合理、教学语言清晰、讲解条理清楚，教学过程自然流畅，教学异彩纷呈方式多样，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，培养了学生的动手动脑能力，渗透了情感价值观教育，展现了青年教师扎实的教学基本功。

   本次同课异构赛课活动，为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示个人教学风格的平台，加强了教师间的切磋交流，有利于提升教师的教学教研水平，是一种促进教学教研有效的交流形式。相同的教学内容、不同的建构模式、迥异的教学方法及手段、趋于达成相同的教学目标，给参加研讨的老师们留下了深刻印象。 

青年教师谭菊花同课异构


青年教师谭菊花同课异构


青年教师王凯同课异构


青年教师王凯同课异构


青年教师郎金萍同课异构


青年教师郎金萍同课异构


青年教师方玲同课异构

青年教师方玲同课异构