商丘一高高一年级备课组长工作责任规范

为了加强年级的教研管理和教师的日常管理，更好地落实学校和年级的各项工作，为了切实搞好教研活动，促进教师的专业化发展，全面提高教育教学质量，培植新的质量增长点，具体要求如下：

1、负责组织每周三下午第三四节课的教研活动。全体科任教师必须参加活动。

2、负责备课组计划的落实，说课、评课、学案、考卷命制、教学研讨、问题解答、备课组教师思想教育、转达学校会议精神等。

3、根据学校精神和备课组实际制定备课组计划和书写总结，对计划分阶段策划落实。

4、说课。应包括进度安排，课时安排，教辅资料，教学难点、重点、易错点，课堂师生互动、板书设计、多媒体使用计划，学生学法指导和思想教育，书写答题规范等。

5、评课。每节评课必须对课任老师至少提出一条建议或意见，优点不限，每位老师必须发言。要让教师在教学理论和教学实践上均有提高。

6、学案编制。对上周学案使用情况进行整理修正，并对下周学案进行讨论并安排注意事项，提出符合实际的可以印刷的学案稿。

7、办公室管理。负责组内办公室文化的设计和落实工作，包括卫生打扫，办公室物品摆放整齐，卫生保洁，门窗干净无灰尘，戒烟令实施、值日安排，办公室文字布置等。

8、教师思想教育和业务学习。积极根据教师的实际思想动态和工作状态，找些材料利用教研会进行思想教育，达到统一思想，鼓足干劲，形成工作合力，最大限度地提高教育教学力。

9、做好组内教师的考勤、教育教学管理和考评考核工作。积极结合学校和年级的考评方案落实考评方案，加强组内教师管理，加强组内教师的有效教学行为，较好地驾驭课堂，调配教师任课安排，达到鼓足干劲，提高业务能力和教学业绩的目的。

10、为本学科组教学质量的唯一负责人。年级的学科教育教学质量，备课组长是责任人，是指挥者、协调者和落实者。

11、负责组织学科内的日常单元、阶段学业测试的命题、评卷和分析等组织工作。

12、负责年级学科老师的公开课、优质课、观摩课的组织、点评和协调工作。负责年轻教师的成长培养和培训工作。

每周年级例会提出对上周工作情况的总结和对下周工作计划的设想，并对年级管理（包括教师、班主任、学生等方面的）提出自己的合理化建