5月23日，2021年重庆市普通高中物理课程创新基地建设工作推进研讨暨重庆市2009年高中物理骨干培训班学员学术交流活动在重庆市求精中学成功举办。12个重庆市高中物理课程创新基地学校的代表、2009年重庆市物理骨干培训班的部分学员参加本次会议。万州高级中学高中物理课程创新基地成员张应国、冯令、幸福美、唐波参加了本次活动，万州区教师进修学院副院长、万州高级中学基地负责人黄全安在会上交流发言。活动由求精中学教务处主任蒋华主持。
会前与会代表参观了求精中学高中物理课程创新基地，接着举行了简短的活动开幕仪式。求精中学费春斌校长、渝中区教委杨勇副主任、市教科院中教所周智良副所长分别在开幕式上致辞和讲话。
经验分享
首先由已经验收评为优秀的两所基地学校梁平中学和万州中学交流发言。梁平中学课程创新基地特色鲜明，在教学楼48个教室里建实验超市，配备高中教材要求的所有学生实验，器材就在身边，实验随时可做。有多功能的教师发展中心，集教师上课、听课、教研、课程基地、教师工作坊于一体。创办了基地《问天阁》报，介绍国内外科技动态，基地建设，解密物理学习中的重点、难点、介绍学习方法，展示教育成果等。万州中学基地主持人黄全安从基地建设历程、基地建设内涵、基地建设的内容、基地建设的成效四个方面进行交流，提升以提升物理核心素养为宗旨，有效促进了师生钻研物理知识、探究物理规律的热情，不断促进学生个性化发展，引领教师专业化成长，推动学校特色化发展。课程基地凸显“基地与互联网+融合、基地与科技教育融合、基地与多学科融合”三大特色，“三峡教育网”已经成为基地最具影响力的建设项目。基地建设促进了学校青年教师的快速成长，一大批物理教师通过赛课、论文发表、技能大赛、学生竞赛、机器人大赛等获奖。基地辐射引领范围很广，接待超过19所市内外学校参观交流，数十次市内外代表团参观，举办80多场学术讲座。
然后是即将验收的三个基地学校交流发言。綦江中学以崭新漂亮的校园风貌，现代化的教学设施吸引了大家的目光，想必基地建设也一定精彩纷呈。基地极具特色的是课前三分钟的学生实验，提升学生兴趣的同时，也深深的爱上了物理学科的学习。“问题式”教学模式开发了“新授课”“习题课”“复习课”“评讲课”四种常规模式。江津中学课程创新基地团队充分结合学校、学科、师生的实际与需求，大胆尝试新课程、新课堂、新教法、新学法、新技术、新课题，获得了宝贵的体验和经验，基本实现了建设目标和发展承诺。课堂三模式“集中授课模式”、“同步课题模式”、“异步课题模式”极具特色。最后是求精中学课程基地，学校规划了基地建设六维度具体工作目标：课程创新资源、课题创新模型、基地创新教育、实验创新平台、教师创新发展、学生创新发展。基地已经基本建成为领导放心、专家肯定、同行称赞，学生喜爱的物理家园。
此外，其他7个课程基地也有书面总结，12个课程基地的总结汇编成册进行书面交流。
专家点评
五个基地经验交流介绍后，张勇校长做了精彩点评。张校长首先肯定五个课程基地建设都非常优秀，促进了学校发展，促进了教师成长，提高学生学习物理的兴趣。同时也提了几个问题，如何更好的发挥辐射作用，把实验器材用坏也比放在柜子里要好，怎样更好的把基地用起来，怎样利用现代技术解决物理学习，怎样突出自己的特色，怎样解决学生习题当家的问题。
学术讲座
近80高龄的唐果南老所长给我们做了《量子物理学》专题讲座，唐所长首先讲到成语“自不量力”，他解释为“自（己）不（懂）量（子）力（学）”，惹得全场笑声。唐所长释疑道，学习和研究量子越多，你就会发现你不知道的更多。通过讲座，大家了解了量子的定义，人类认识量子的痛苦发展历程，量子计算机（原型机）的初步了解，量子物理的发展前景等。唐所长的讲座风趣幽默、通俗易懂、中气十足、知识面广，让在场的所有物理人敬佩和感动。
学员发言
最后是2009年重庆市骨干培训班学员代表、礼嘉中学物理教研组长刘琼老师激情高昂的发言，刘老师重点交流了自己骨干培训后的成长经历，一是专业素养大幅提升，二是借助平台快速成长，三是勇于抓住学习机会，四是不断追求专业进步。
活动小结
周智良副所长最后做活动总结发言，本次活动为大家提供了相互学习与交流的平台，有力推动了重庆市高中物理课程创新基地的高质量发展，增进了2009年高中物理骨干班学员间的感情，学到了科技前沿的量子物理知识。周所长希望已经验收的基地一定要高效的用起来，进一步发挥更大的辐射引领作用。周所长希望即将接受验收的三个基地学校要高度重视验收工作，认真学习研究基地验收文件，积极准备和完善相关资料，祝愿三个基地学校在今年的验收中都能取得优异的成绩。
