望子成龙，望女为凤，是普天下父母的心愿；考试顺意，金榜题名，是所有考生寒窗十载的期望。高考，就那么几天，就那么几道关，却是说来容易做来难。家长在孩子填报志愿时的心态，即使用“鞠躬尽瘁”或“春蚕到死丝方尽”来形容，也不夸张。但家长究竟应该如何发挥作用，发挥何种作用？在我多年担任高三班主任的经历中，经常有学生家长向我咨询，因此我积累了不少这方面的经验；今年我的孩子刚好上高三，作为正在与孩子一起备战高考、填报志愿的家长，我对此又有着切身的体会。在这里，我想和广大考生家长交流一下我的心得和感受。

　　一、原则：宏观引导，尊重为本

　　家长有着丰富的人生阅历和对社会的深刻理解，在孩子选择志愿时加以正确的引导，是非常必要的。在学什么专业、是否到外地学习等问题上，家长都应表明态度。而子女就读大学，将意味着家庭经济负担的加重。有的高校和专业国家会发给补助，但大部分没有，学生的费用要全由家庭承担。一般说来，读外语、财贸等院校和专业，家庭负担要重一些，而读军事院校等家庭负担则轻一些。因此，家长要分析家庭的经济状况：既要分析现有的情况，也要分析三、四年内的情况。如果家庭经济条件比较困难，更应当仔细考虑这个因素，以免入学后因经济问题引起不必要的苦恼。家长应与孩子进行充分全面的讨论沟通，让孩子了解自己的想法。

　　而在具体填报志愿时，家长要充分尊重孩子的意见，不包办也不勉强孩子。如果一心只盼孩子上名牌大学，不顾孩子的实际水平和兴趣爱好，只会给孩子造成沉重的心理负担，结果多半会事与愿违。家长不宜将自己的人生态度、职业倾向强加给孩子，因为家长不一定真正了解孩子的兴趣、特长，而且有时候家长也会有盲从心理，所以要切忌急功近利。在专业选择上不要引导孩子一味追求“热门专业”，所谓热门冷门是相对的、变化的，没有最好的专业，只有最适合的专业。例如，农、林、水、师等前几年比较冷，现在不冷；财经类前几年热，现在就业形势却已经不像以前那么火暴了。同理，在选择学校所处的地区时，也不宜集中在北京、上海这几个城市，应尽可能兼顾其它地区。不管在哪里上大学，只要孩子在大学中努力学习，提高自己，将来找工作时的选择范围都是很广的。以那些在北京、上海等地工作的人为例，就有很多都是外地大学毕业的。

　　二、角色一：当好孩子的助手

　　绝大多数考生是第一次参加高考，对很多情况不了解，因此必须广泛搜集高考的相关信息。由于考生学习任务很重，家长应大力帮助孩子完成这项工作。

　　需要收集的信息主要有：高考的政策、规定，各高校专业设置和录取情况等。要详细了解当年本地区的招生计?坏鞑榍叭瓯镜厍咝Ｂ既⌒律男问疲坏鞑榍叭瓯镜厍摹⒗怼⑼馊罄嗉爸氐恪⒁话恪⒋笞ㄔ盒８髋卧盒５牡鞯捣质撸涣私飧骼嘣盒＜白ㄒ登叭甑穆既》质撸荒艿ゴ靠淳苑郑邢秆芯靠雌涞荡魏屠淙缺浠那榭觥Ｗ詈冒迅鞲咝５淖ㄒ捣忠幌吕啾穑绲缱永唷⒒道唷⒁窖Ю唷⒕美唷⑽氖防嗟龋员愀莺⒆拥闹鞠蜓”ㄏ喙乩啾鸬母咝：妥ㄒ怠Ｒ浞至私飧髡猩盒＜罢猩ㄒ档那榭觯５牡乩砦恢谩⒗费馗铩⒆ㄒ瞪柚谩⒆ㄒ敌灾屎团嘌勘辍⒅饕纬蹋钥忌巍⒀б岛蜕硖逅刂视形尢厥庖螅弦岛蟮姆峙浞较颍Ｊ辗亚榭龊徒薄⒋Ы鸱⒎虐旆ǖ取Ｆ渲凶钪匾氖且私庾ㄒ敌灾屎团嘌勘辏锤髯ㄒ凳桥嘌囊焕嗳瞬牛弦岛笠话愦邮履男┕ぷ鳌４送饣挂私飧咝Ｕ猩既√逯朴肼既〉淖橹旆ǎ私飧咝Ｕ猩奶寮毂曜迹绻⒆犹寮旆矫娑挤弦螅挥惺芟薜淖ㄒ担夥矫婵刹豢悸牵绻邢薇ㄗㄒ担欢ㄒ榭辞宄悦馕蟊ㄏ薇ㄗㄒ刀装桌朔岩桓鲋驹福踔猎斐珊⒆勇浒瘛Ｌ乇鹗俏颐钦庑┍咴兜厍募页ず涂忌畔⑾喽员杖惶煜じ咝５那榭觯⒁饬私庀喙匦畔ⅰ?

　　获得信息的主要渠道应为各级招生管理部门及各高等学校招生部门，可以订阅本省招办出的招生报等，也可以直接向孩子准备报考的院校招办咨询，上学校的网站查找相关信息等。此外，还可以参考一些与高考相关的比较权威的报刊杂志。但一定要避免听到风就是雨，受到那些捕风捉影的传言的误导。一般来说，在同等条件下，了解信息越多，越有利于考生判断形势，做出正确的选择。但对于“小道消息”，应以分析的态度来对待，不要轻信传言。

　　三、角色二：当好孩子的参谋

　　高考决定的将是孩子的前途，而孩子也已经年满18，在法律上已经是成人了，有能力、也有权利选择自己的道路。家长可以提建议，但主意最后必须由孩子自己拿，不要随意干扰孩子。以免孩子进大学后，学无兴趣，耽误自己，抱怨父母。

　　我认为，不能等到快高考时，才按照你的思路要求孩子，平时的交流非常重要。要让孩子对你敬佩和信任，他才会比较尊重你的意见。因此，尽管我和爱人的工作都很忙，但我们一直很注意与孩子的沟通。孩子进入高中以后，就时常与他讨论将来要学什么。孩子开始想法挺多，但很多都是一时的冲动或者不切实际的幻想，在我们的引导下，他逐渐确立起了明确而实际的目标。

　　我们的做法是这样的：一方面，引导孩子关心时事，了解社会现实，而不是只扎在功课中，两耳不闻窗外事地读死书。我每天都让孩子看看新闻节目，还在吃早餐时读报纸给孩子听。这样，不但有利于孩子学习，让他在不经意中，就轻松地将那些与高考有关的时事和国内外新闻记了下来。而且，也让孩子变得成熟和理性起来，在确定自己的未来目标时，会考虑到现实因素，而不只是凭感觉或冲动。另一方面，由于我的爱人是学法律的，并且从事律师工作，所以，他经常有意识地让孩子了解他的工作，接触他的同事，并且有时候还把一些经典的案例讲给孩子听，在父亲潜移默化的影响下，孩子对法律逐渐产生了浓厚的兴趣，把专业目标定在了法律方向。

　　此外，还要提醒广大家长的就是，作为家长，我们当然都希望孩子一切顺利，但毕竟，书是孩子在念，志愿也该是孩子的志愿，孩子的路，要由他自己去走，我们做家长的，只能帮助他们顺利上路，但不能代替他们去面对人生。在填报志愿时，家长和孩子的想法也许会有矛盾，这时候切记不能以家长的身份来强行压制孩子，更不能包办代替，或者撒手不管，而要以理服人、以情动人。毕竟，我们最大的希望，就是要孩子过得好！