为传统书法文化培根添壤—万州区2021年春中小学书法研训会纪实
来源: 小学研训部 作者: 黄媛
阅读: 1203 时间: 2021-04-30 06:53:49 7

为传统书法文化培根添壤

—万州区2021年春中小学书法研训会纪实

    为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步加强我区中小学书法教育,探讨书法教学策略,提升我区中小学书法教师的专业素养和教育水平,2021428日,万州区中小学书法研训会在万州区电报路小学中恒校区举行,来至全区各中小学书法专兼职教师180余人参加会议。活动由中小学书法研训员陈钢老师主持,分为百米长卷签到、课例观摩、分组评课议课、笔会活动、专家讲座、活动总结六个环节展开。


课例展示,匠心独运

    电报路小学中恒校区殷阳明老师在教研工作会上献课书法课《集字小品》。在课堂中殷教师表现出扎实的基本功,教学思路清晰,层次分明。本课最突出的理念,激发学生,小组合作探究,充分体现学生主体性,从学生作品中也展现了五年级学生扎实的基础和规范的双姿。学生观察一幅小品的正文、落款、钤印和装裱,先分析、再临写,然后对比评价清单有针对性的进行评价,殷老师温文尔雅,带领孩子们感受中国传统书法小品的雅。

    课程结束分别进行分组讨论活动,各组组长带领每位书法教师表达自己观点,小组探究,集思广益、共同商榷,最后每组派一位代表上台进行评课。

笔会会友,提升自我

    随后,书法教师们以笔会友,纷纷上台各尽其才,挥豪泼墨。草、楷,行内容形式丰富,还有部分教师享受着视觉的盛宴,观摩学习。


专家引领,质的飞跃

    下午精彩不断,特别邀请重庆市教育科学研究院吴启菊老师作了《新时代背景下书法教师的专业成长与教学思考》的专题讲座。吴老师从厨师背后的付出与执着映射出书法技能和书法教学应该有热爱和坚持、匠心和团结。书法教学也要坚持专业引领、创新发展,进一步领会《纲要》精神。然后从以下四个方面进行分析讲解:第一新时代书法教育的目标;第二核心素养;第三新时代需要怎样的专业技能的教师;第四如何提升课堂教学能力。在新时代背景下,书法教师必须形成“三能”(能运用教材;能运用多媒体;能承担学校书法教育诸多方面的工作)“六会”(会科学讲解、会标准书写、会合理演示、会总结规律、会多体创作、会德育引导)的教育教学能力。讲座深入浅出,使所有教师大受启发,对提高教师的理论水平和实践能力起到引领作用。

    书法教育不仅仅是一种专业技能的练习,更是一种文化的修炼。本次活动安排精心,内容非常丰富,讲练结合,必将对我区中小学书法教育教学工作,以及广大教师的书法教学水平的提升起到积极的作用。也为培育传统书法文化的土壤起到浇灌作用。锲而不舍,金石可镂。

(撰稿人:黄媛  ,审稿人:陈钢

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