心理小知识：暗示
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时间:
2004-10-09 01:37:00 1次
暗示这种社会现象在生活中十分普遍。一个人在社会上无时不刻在接受别人的暗示，也无时不刻在暗示他人，从而使得人与人之间发生了相互影响与相互作用。
暗示是指在无对抗的条件下，用某种间接的方法对人们的心理和行为产生影响，从而使人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见、思想。
暗示可以通过语言的形式进行，也可以通过其它方式进行。做买卖的人向顾客介绍商品如何价廉物美，这就是语言暗示。
暗示对人们的心理和行为发生着很大的影响。美国心理学家谢里夫曾经对暗示的作用做过一个试验。他要求大学生对两段作品做出评价，告诉学生说，第一段作品是英国大文豪狄更斯写的，第二段作品是一个普通作家写的。其实，这两段都是狄更斯写的。受了暗示的大学生却对两段作品做了十分悬殊的评价：第一段作品获得了宽厚而又崇敬的赞扬，第二段作品却得到了苛刻而严厉的挑剔。两段作品出自同一作者，只不过受到的暗示作用不同，就得到了大为不同的结果。这一试验表明了暗示的作用是很大的。
从暗示的性质来看，可以分为他人暗示和自我暗示。受暗示的效果既受主观因素影响，又受客观因素影响。
暗示在社会生活的许多领域内都有重要意义。积极的一面可以对个体发生有益的作用，可以应用于医疗、商业、体育、教育等领域。
暗示是指在无对抗的条件下，用某种间接的方法对人们的心理和行为产生影响，从而使人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见、思想。
暗示可以通过语言的形式进行，也可以通过其它方式进行。做买卖的人向顾客介绍商品如何价廉物美，这就是语言暗示。
暗示对人们的心理和行为发生着很大的影响。美国心理学家谢里夫曾经对暗示的作用做过一个试验。他要求大学生对两段作品做出评价，告诉学生说，第一段作品是英国大文豪狄更斯写的，第二段作品是一个普通作家写的。其实，这两段都是狄更斯写的。受了暗示的大学生却对两段作品做了十分悬殊的评价：第一段作品获得了宽厚而又崇敬的赞扬，第二段作品却得到了苛刻而严厉的挑剔。两段作品出自同一作者，只不过受到的暗示作用不同，就得到了大为不同的结果。这一试验表明了暗示的作用是很大的。
从暗示的性质来看，可以分为他人暗示和自我暗示。受暗示的效果既受主观因素影响，又受客观因素影响。
暗示在社会生活的许多领域内都有重要意义。积极的一面可以对个体发生有益的作用，可以应用于医疗、商业、体育、教育等领域。
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