学校实行校长负责制后，协调了党政分工，明确了职责，但如何做到分工不分家，共同唱好“一台戏”？党支部书记应经常与校长沟通信息，默契配合，互相支持，使党政工团拧成一股绳，团结奋进，共同完成学校的各项任务。

党支部工作到位，要集中精力狠抓三项基础工作。

党支部要把对干部的培养、教育和考核当作首要任务。近几年学校领导干部都是从教学第一线提拔上来的，文化素质高，年富力强，但是教学有水平，不等于领导水平高；有工作热情，不等于有能力，为此党支部应下大力气抓干部队伍的思想建设，有计划地组织干部学习党的有关方针和政策、马克思主义哲学、教育教学管理理论。坚持民主评议干部，定期由党支部主持召开干部生活会。领导班子内相互信任，相互谅解，坦诚相见，密切配合，形成合力，群体优势才能发挥出来。

新形势下，每个人都要经受各种考验。学校党支部要坚持“以教育为主，预防为主”的方针，注重抓好党员的思想教育。要教育党员刻苦钻研业务，不断改进教学方法，带头进行教育教学改革，积极开展“我为党旗添光彩”等各种活动，多层次、多形式地以实际行动影响并带动全校教职工。

要保证校长指挥畅通无阻，党支部更要做好教职工的思想政治工作，最大限度地调动教职工的积极性。

学校党支部要坚持抓好教职工的政治学习，并通过举行师德演讲会和研讨会，强化教师的职业道德教育，近年来，我市各级各类学校党支部制定了《加强学校思想工作的意见》，坚持走访谈心制度，做到“五必谈，五必访”；即工作变动必谈，思想波动必谈，教工中闹意见必谈，工作中出现失误必谈，家庭出现纠纷必谈；逢年过节对离退休及老病休教工必访，教工家中有大事必访，教工有病住院必访，家属有较重疾病必访，家庭中出现纠纷必访。党支部经常研究教职工的心态，有针对性地开展工作。党支部在细微之处关心体贴帮助教工，使他们感到了党组织的温暖，从而增强了大家的主人翁意识，全校教师想学校所想，急学校所急，纷纷为深化学校内部改革献计、献策、献力量。