项目

要求

分值

自评

互评

他评

个人发展

10%

1、关心、爱护班内每一位学生，师德过硬，注重言传身教，无体罚或变相体罚现象。

5

2、积极参加区、校级各类活动，获得等第奖或担任展示，承担校级或区级课题研究。

5

班务常规

20%

3、能根据学校工作要求，结合班队实际制订有班级特色的工作计划，期末做好总结工作。

5

4、有班级文化建设方案，在评比、展示中获奖。

4

5、认真填写好《班主任工作手册》，及时上交各类材料。

4

6、班级财产管理到位，无严重受损，维修率低。

2

7、重视学生卫生习惯、劳动习惯培养，有合理、具体的班级清洁、保洁、护绿措施。

4

班风班纪

20%

8、注重学生科学学习习惯培养，班内学习氛围浓，学习风气好。

5

9、重视班级课堂纪律的管理，并有成效。

5

10、狠抓班级行规，能根据班级情况及时制定行规教育措施，班级在校行规评比中名列前茅。

8

11、能及时处理好班内各种偶发事件。

2

配合协作

15%

12、能及时完成好学校布置的各种任务。

6

13、与科任老师经常沟通，相互配合，共同协作。

5

14、支持班内学生参加校队活动

4

班队活动

25%

15、组织学生积极参加学校各条线活动，能在评比竞赛中获奖。

6

16、班队课、晨会课专课专用，班队课有教案，晨会课接受定期抽查。

6

17、重视小干部培养，二周召开一次小干部会议，并有记录。

5

18、本学期组织学生参加社会实践____次，指导假日小队活动_____次，本学期班队特色的教育主题是____________，开展成效好。

6

19、指导学生做好行规示范班值班工作。

2

家校协同

10%

20、组织好班级的家长学校活动，并做好记录。

3

21、一学年上门家访率达100%

5

22、有关心班内特殊学生的具体措施与记录。

2