黄全安同志申报重庆市名师业绩综合材料
阅读: 3876 时间: 2007-06-06 22:41:00 1

 

 

    黄全安,男,汉族,现年43岁,中共党员,1989年毕业于四川师范学院物理系,本科学历,理学学士。一直担任高中物理教学。现为中学高级教师,兼任重庆市物理专业委员会理事,万州区物理专委会副理事长,万州区电教专委会理事,重庆三峡学院物电学院“中学物理教学法”主讲教师。该同志教育教学工作踏实认真,勤勤恳恳,大胆开拓,勇于创新,教育教学成绩突出,教研教改硕果累累,指导竞赛成绩喜人。该同志2004年教师节被国家教育部、人事部联合表彰为“全国模范教师”;2005年被重庆市教育委员会表彰为“十五”期间“中小学信息技术教育电化教育先进个人”;2007年被评为重庆市首届教育科研骨干教师;2002年被万州区委、区政府命名为“万州区有突出贡献的中青年专业技术拔尖人才”;2004年被万州区组织部、人事局联合命名为万州区首届物理“学术技术带头人”。

    该同志所办的个人教育教学综合网站 ---“三峡教育网”(http://www.cqwzzx.com)在全国教育界影响深远,网站学科齐全:涵盖中小学所有学科、学校管理和家庭教育等;资源丰富:资源数量超过2万余件(篇);访问量大:日访问量最高达到上万人次,总访问量超过230万人次;辐射面宽:访问受益者辐射全国各地,港澳台和国外也有相当数量的访问。一直在中国中小学教育教学网教师个人网站联盟中物理单科点击率排行第一。在2004年全国首届特色教育网站评选中荣获“特色网站”称号。2004年8月,该同志代表重庆市参加“第五届全国计算机与网络物理教学成果”大奖赛,自办网站“三峡教育网”勇夺一等奖,受到了中科院著名院士郝柏林和同行们的一致好评。万州区电视台和三峡都市报等新闻媒体专题报道过先进事迹。

    一、志存人师,修身立德,勤作育人楷模

    “学为人师,行为世范”。这既是对教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为世人和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。自从教以来,黄全安同志始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,着力培养学生的创新能力,严于律己,宽于待人,作风正派,忘我工作。自93年以来,该同志连续担任了13年班主任工作。在班主任工作中,他特别注重感情投入,以情感人,善于循循善诱,了解学生心理。他注重言传身教,时时处处做学生的表率,做学生的良师益友。

    教育工作有特色。班主任工作是繁重且琐碎的,而他却深深投入其中,不敢有丝毫懈怠,因为他知道这项工作的重要意义,也知道肩上所担负的责任。在班主任工作中,他深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,他就自己先做到。在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他经常利用空余时间去学生寝室,了解住读学生的日常生活情况和心理状态,做住读生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,不断鼓励学生进步。学生生病他总是细心照顾,送水送药,当作自己子女一样对待;面对家庭特别贫困的学生,他多次捐款捐物捐书,帮助学生克服生活上的困难,鼓励学生树立远大志向,无数贫困学生在黄老师的帮助下成才。他经常开展各种形式、丰富多彩的课外活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。他尊重学生的个性,鼓励学生个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,大力倡导学生积极参加各种类型的课外活动,在活动中培养能力,在活动中丰富知识,在活动中学会合作。

    班主任工作结硕果。所任班主任的班级都团结活泼,纪律严明,成绩优异,学风班风好,多次在大型集体活动比赛中获奖,在班主任工作中起到了模范带头作用。在13年班主任工作中,所任班年年荣获“德育先进班集体”和 “文明班集体”称号,多次被评为优秀班主任。高95级1班由于班风正、学风严,在历次考试中成绩位于年级榜首,在九五年高考中该班上统招线40人,重点线17人,委培线63人,升学率达94%。在各科知识竞赛中,所带班先后有14人共20次获国家、省、市级以上奖励,居平行班第一位。其中项祖涛在第十一届全国中学生物理竞赛中荣获一等奖。九五年该生高考总分650分,仅以2分之差屈居万县市第二名,被清华大学录取。高98级4班高考上线43人,上线总数和重点人数居全年级第二。高99级6班高考上线54人,超最高线9人,各项指标均居年级榜首。所教学生中有博士生4人,出国留学3人,研究生24人,在各行各业为国家做贡献。

二、播芳植馨,精心施教,堪为教师典范

     黄全安同志在教学的园地里辛勤耕耘了18年,兢兢业业,自强不息,凭着对教育事业执着的追求,孜孜不倦,勇于探索,摸索出了一套独特的物理教学风格。他的教学功底,课堂教学艺术,以及教学成绩都受到学生家长和行家的一致赞誉。多次在市、区级赛课中获奖,多次在区教研会上奉献示范课和研究课,教学示范性和辐射性特别强。2001年重庆市物理青年教师优质课大赛荣获二等奖;2001年万州区物理青年教师优质课大赛荣获一等奖;1997年万州移民开发区物理青年教师优质课竞赛中荣获二等奖。

    教学成绩优异。该教师教学基本功扎实,教学能力全面,教学风格独特,教学气氛活跃,所教学生学习物理的积极性高,学习效果显著,多次在高考和统考中成绩居市(区、校)榜首。98级学生邓小敏获重庆市直辖后第一个高考理科状元。高95级任课一、二班的学生人数109人,高考总平均成绩100.8分,居校内第一名,高考应届生年级平均分居全市(原三区八县)第一名。在高95级毕业会考中,所任班高95级1班100%达到优良,97%的学生达到优秀。 高98级全年级毕业会考及格率、优生率、平均分均居万州区直属学校第一,高98级高考物理成绩居万州区第一;高99级高考物理平均分居年级第一,万州区名列前茅;高2004级高考物理成绩全年级第一,万州区第二名;高2004级高考物理成绩年级第一,万州区第一;高2007级高考一、二诊统一考试物理成绩均居万州区第一。

    竞赛成绩喜人。在课余时间,黄全安同志积极开展课外物理竞赛辅导,历尽艰辛培养物理尖子,通过发现物理尖子,精心编选资料,认真辅导和指导,在全国中学生物理竞赛中共18名学生获得全国和省级竞赛等级奖,培养了大量的物理尖子人才。1994年在第十一届全国中学生物理竞赛中,指导学生项祖涛参赛获四川省一等奖,熊智勇、高青海分别获万县市一、三等奖。1997年在第十四届全国中学生物理竞赛中,学生郑峥和易兴勇分别获得全国三等奖。2004年在第二十届全国中学生物理竞赛中,指导学生程卓、任魏林分别获得全国二、三等奖。2006年在第二十三届全国中学生物理竞赛中,指导唐明峰、冉孟斌、吴迪分别获全国二等奖,魏剑波、高红军分别获得全国三等奖。在在四川省一九九四年迎奥赛高中物理知识竞赛中,有10名学生获奖,其中有1人获省二等奖,7人获省三等奖,2人获市一等奖。

    指导教师有方。学校成立挂牌“黄全安工作室”,其宗旨是:搭一个网络平台,搞一个名师讲坛,带一支教师队伍,抓一批科研课题,扶一批山区学校,出一批教改成果。主要是汇集各地名师,整合优秀资源,培养更多的年轻骨干教师。他积极承担培养、指导青年教师工作,在培养提高青年教师思想政治、业务水平和教育教学能力方面做出了显著成绩。他的敬业精神,教学艺术和教学成绩感染着大量年轻人。他手把手地教,心与心地交流,从教学态度、教学方法、教学艺术,从备课、作业批改到考试命题一一悉心指导,他把多年来自己的教学经验毫无保留地传给年轻老师,促使一批青年教师迅速成长为教学骨干。2004年指导易中弟老师参加重庆市重点中学优质课大赛获得二等奖;指导张涛老师参加万州区物理优质课大赛获一等奖;指导唐运琼老师参加万州区优质课大赛获一等奖。指导物理组年轻老师竞赛辅导效果显著,本校大量初、高中学生在全国中学生物理竞赛中获奖。指导年轻老师撰写科研论文,有的获得教学设计一等奖,有的课件、论文获得评比一、二等奖,有的成为市、区教学骨干、教学新秀。重庆三峡学院物电学院聘请他为“中学物理教学法”主讲教师,利用周末在大学上课,把丰富的中学物理教学思想和理论毫无保留地传授给未来的人民教师,院领导和学生评价很高。

    三、勤耕不辍,潜心教改,推为科研领军

    黄全安同志勇于开拓创新,积极投身教研教改,是一个“研究型”、“学习型”教师。他十分重视教学科研工作,努力钻研现代教育技术,积极参加课堂教学改革实践,潜心探索现代教育技术与学科教学的整合,特别是对基于网络环境的教与学的研究受到了重庆市教育专家一致好评。

    科研硕果累累。正在主持研究重庆市规划办教育科研课题“基于网络环境下的基本学习模式的研究”,预计六月底结题,课题教育网站获得全国一等奖,课题中期研究报告获得重庆市教委科研成果评比二等奖;参与主研的市级课题“利用多媒体技术优化学科教学过程提高教学质量的研究”已经结题评审,结题报告获得重庆市教委电教科研成果二等奖;参与主研的“示范高中教师发展研究”顺利通过专家评审结题,课题成果通过审核正在出版中。多次参与编写高考物理辅导丛书,合著《普通高中课程标准实验教科书(物理) 教师教学用书》由人民教育出版社出版;合著《新高考攻略》由延边人民出版社出版;合著《我爱学习》系列丛书(物理)由清华大学出版社出版;《高中物理CAI积件库》已由北京伯通电子出版社出版发行。自建网站“三峡教育网”在第五届全国计算机多媒体与网络物理教学成果大奖赛中荣获一等奖,论文“多媒体技术在物理教学中的应用”获得2002年中国教育学会物理专业委员会一等奖;论文“利用多媒体技术优化物理教学的研究”在中国素质教育研究科研成果评比中荣获一等奖;论文“基于网络环境下学习模式的研究”获得全国一等奖,“高中物理CAI积件库”荣获2003年第七届全国多媒体教育软件大奖赛二等奖,获重庆市教委2001-2002年科研成果一等奖;市级课题“利用现代教育技术优化课堂教学质量”结题报告,获重庆市教委2001-2002年科研成果二等奖;“运动学实验室”和“基于网络环境下的学习模式的研究”均获2002-2003年重庆市教委科研成果评比二等奖;课件“高中物理课件集” 在第五届全国计算机多媒体与网络物理教学成果大奖赛中荣获三等奖。

    兼职奉献教育。该同志兼任重庆市物理专委会理事,万州区物理专委会副理事长,万州区教科所物理兼职教研员,万州区电教专委会理事,多次为全区高、初中物理教师上“示范课”、“研究课”、“公开课”,为万州区教科所多次编写物理复习资料和单元检测试题。在我校成功组织协办重庆市初中物理新课程研讨会取得圆满成功,多次在万州区初三、高三物理教研会上专题发言,三次被聘为万州区电教科研课题结题评审专家,深受领导、同行和社会好评。

    四、搭建网站,资源共享,受益百万师生

    1996年,该同志开始创建个人网站,11年来,该同志个人网站由最初的“中学物理之窗”到后来的“三峡教育网”,逐渐发展成了一个访问量大、辐射面宽、资源丰富的个人综合网站,对全国各地的教育教学均有一定的影响。该同志把创建个人网站的目标和宗旨定为:搭建师生成长平台,促进师生共同发展,加强校际合作交流,整合优质教育资源,发挥辐射带动作用。办站理念为:为师生终身成长搭建平台。办站目标为:打造一流网站,整合一流资源,提供一流服务,培养一流人才 。该网站先后被搜狐、网易、雅虎、新浪等全国2500多家大中型网站收录链接,网站总资源量超过2万余件(篇),日访问量最高达到上万人次,总访问量超过230万人次。辐射面波及全国各地(包括港、澳、台),美国、瑞典、韩国等外国的教育界同行也在这个网站上共享资源。在K12中国中小学教育教学网教师个人网站联盟中物理单科点击率排行第一。

    该网站上,除了最初的物理学科外,现在已经涵盖了中学的所有科目,每科有论文、教案、课件、教学、学法指导、试题等板块,并开辟有考试中心、网上答疑和网上论坛,与全国同行交流教育教学经验和体会,回答学生在学习中的疑难问题。网站开通11年以来,深受全国老师、学生和家长的欢迎。

    山东的一位物理教师在我的网站留言说:“在一个很偶然的机会,我进入了你的网站,你和你的网站一样棒!我是山东人,是一名高中物理老师,你的网站里面内容很适合我们的教学!谢谢你这么无私的奉献出这么多有价值的资料!……” 河北的一位高三学生去年在我的网站留言称:真心的感谢黄老师,在我2004年高考前夕,为我及时地提供了高考的最新试题与最新高考动态!才使我在2004年高考中很好的发挥出自己应有水平!安徽的一位家长留言认为,自己的孩子是黄全安网站一个最大受益者。5年前,他的儿子喜欢上网,作父母的希望儿子只是借助网络查点学习资料,孩子阳奉阴违光打游戏。一个偶然机会,这位家长进入到黄全安的网站,结果发现了很多对孩子有帮助的学习内容,便引导他的儿子进去浏览,儿子开始只是抱着好玩的态度,结果到这个网站来以后,看到了很多适合自己胃口的东西……久而久之,孩子上这个网站就形成了习惯。这位家长感到很欣慰:他的儿子虽不是彻底断了上网打游戏的念头,自从有了这个网站以后,他学习习惯得到明显改善,考试成绩也提高了。   

    该网站专门设了一个“资源交流中心”,吸引了全国各地的模范教师、特级教师、骨干教师等,他们都在这个网站建立了个人专辑。现有600多名这样的名师在这里建了个人专辑。目前,学校为该同志成立了“黄全安工作室”,并聘请了一个专家组,为工作室提供理论支撑和指导,汇集校内外名师,整合教育资源。前年,重庆市教委领导在得知他办网站的事以后,给予了高度评价,并认为这个举措在重庆以及全国都是出类拔萃的。在2004年全国首届特色教育网站评选中荣获“特色网站”称号。2004年8月,该同志代表重庆市参加“第五届全国计算机与网络物理教学成果”大奖赛,自办网站“三峡教育网”勇夺一等奖,受到了中科院著名院士郝柏林和同行们的一致好评。

    五、负重拼搏,热忱服务,管理经验丰富

    黄全安同志主持总务处工作,坚持后勤管理工作和高中物理教学科研两不误,特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献。他带领后勤队伍不断学习,大胆创新,开拓进取,后勤工作凸现特色,在市区乃至全国有一定影响。注重后勤员工的学习提高,定期培训学习和对外交流,加强服务意识的培养,注重后勤服务新观念的学习,后勤员工率先建立“备课本”,人人有工作计划和工作总结。校园硬件档次提升,教育教学实现数字化,万州第一个1000兆校园网在万中建成,实现了网络“班班通,室室通,家家通”,教室全部配置电脑、实物展台、投影仪、数字监控;重庆市校园内一流的田径运动场建成;设施完备的科技图书馆建成;硬件一流的三峡中学的建成,他倾注了大量的心血,为学校可持续发展提供了有力保障。校园环境不断美化、亮化、香化,校园建筑大气壮观,校园广场浮雕、万中赋、主题雕塑,广场文化长廊,教学楼雕塑长廊,校园文化设施等交相辉映,形成了万中独具特色的文化景观。注重后勤工作的不断创新,形成了独特的管理特色,多次受到上级表扬,经验多次得到推广。学校食堂全部被评为重庆市示范食堂,对高三贫困生就餐、医疗、饮水实行“三免”,在中国教育报登载推广;学校聘请学生生活家长监督委员得到重庆市领导高度评价,并将作为经验推广;在万州率先建立校园超市;万州区食品安全卫生现场会在万中召开;政府招标采购经验在万州区教委总务主任和校长会上交流;校园环境建设独创特色,参观络绎不绝;经验文章“创新后勤管理理念 增强服务育人功能”获得全国后勤专业委员会一等奖,并在“三峡教育”上全文发表。

    黄全安同志以自己的实际行动谱写了一曲教育工作者的奉献之歌,他把自己的光和热以及美好青春都无私地奉献给了教育事业,他以坚定的政治方向、高尚的人格修养、丰富的管理经验、卓越的领导才能,赢得了学校、社会、教师、学生和家长的一致赞誉,多次受到上级奖励表彰。在高中教育、教学、科研和后勤管理过程中,该同志不断努力学习,刻苦钻研,开拓创新,是一名优秀物理教师,是一名优秀班主任,是一名优秀后勤管理工作者。

    为此,我们特推荐黄全安同志参评重庆市名师。

   

 

 

 

                                               重庆市万州高级中学

 

                                          二OO七年五月二十八日

 

 

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