为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和《中共重庆市委关于构建和谐重庆的决定》精神，认真落实重庆市2007年基础教育工作会议各项要求，扎实推进全市中小学德育工作，特制定2007年全市中小学德育工作要点。

    一、指导思想
    2007年，全市中小学德育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽德育工作全局，以增强德育的主动性、针对性、实效性为核心，以加强德育工作队伍建设和校园文化建设为重点，以德育创新为突破口，以完善重庆市德育工作运行机制和整合德育资源为重要抓手，全面实施《重庆市2005-2010年中小学德育工作规划》，进一步优化中小学思想道德建设环境，力争使我市中小学生的思想道德素质进一步提升，学校思想道德建设工作进一步加强，为构建和谐重庆作出应有的贡献。

    二、重点工作
    （一）抓好德育制度建设
    通过不断建立健全德育工作制度，完善德育工作运行机制，不断加强和改进德育工作。一是建立重庆市中小学德育工作调查研究制度。依托区县教育行政部门、各级教研机构及其德育研究中心、德育教研员，开展经常性调查研究，每两年开展一次全面深入的德育工作专题调研，并形成调研报告。二是建立重庆市中小学德育工作年度报告制度。从2007年起，区县和学校每学年形成中小学德育工作专项报告，逐级向教育主管部门报送，并作为评选德育工作先进集体的重要依据。三是建立重庆市中小学德育工作督导评估制度。依托重庆市中小学德育研究中心和重庆市中小学德育报告团，经常性开展对区县和学校德育工作的督导评估，督导评估情况作为评选德育工作先进集体的重要依据。四是健全重庆市中小学德育工作评选表彰制度。市教委每两年评选表彰一次市级德育工作先进集体和先进个人。五是健全重庆市中小学德育工作研讨会制度。每年组织召开中小学德育工作专题研讨会、现场会和经验交流会。

    （二）抓好德育队伍建设
    中小学德育队伍建设要认真贯彻《重庆市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》（渝教基〔2006〕62 号）精神。一是加强德育行政干部、学校德育管理干部和德育教研员的培训工作，完成对区县德育行政干部、德育教研员、直属中小学和部分中小学德育分管校长的第一轮培训，区县教育行政部门完成对中小学德育管理干部的全员培训。二是依照《中小学德育工作规程》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《重庆市2005-2010年中小学德育工作规划》，制定切合我市中小学德育工作实际的《重庆市班主任工作暂行规定》。三是要切实加强中小学班主任队伍管理，区县和学校要依照《重庆市班主任工作暂行规定》，加强对班主任队伍的教育与管理，引领班主任向专业化方向发展。举行重庆市第三届班主任基本功大赛，展示班主任队伍建设成果。

    （三）抓好德育课程建设
     牢固树立德育课程和课程育德双管齐下、不可偏废的德育观念，通过课程德育凸现德育首位，增强德育实效。一是强化课堂教育主渠道作用，市教委将组织召开1—2次现场经验交流会，探索和总结课程育德好经验、好做法。二是抓好德育课程实施，重点抓好以传承重庆优秀人文精神为主要内容的地方课程和校本课程的建设与实施工作，认真组织开展全市评选优秀德育课例活动。三是抓好“直辖十年看家乡”教育活动，密切结合《重庆生活》、《重庆社会》等地方课程的实施，认真组织全市中小学生“直辖十年看家乡”的主题教育活动。

    （四）抓好校园文化建设
    校园文化建设是全市中小学德育工作的重点工作之一，要按照教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神，加强我市中小学校园文化建设工作。一是在调查研究的基础上，出台指导区县和各级各类中小学切实加强校园文化建设的相关意见，区县和学校要认真抓好校园文化建设规划和实施工作。二是全面开展校风教风学风建设，以创建市级德育示范区县、德育示范学校及评选重庆市级先进班集体、优秀学生干部、市级优秀学生为契机，大力加强中小学校风教风学风建设。三是认真开展形式多样的校园文化活动，创造性地做好重大节庆日、传统节日和学生入学毕业、入队离队、入团、成人宣誓仪式等教育活动，逐步形成各地各校校园文化活动的亮点和特色。

    （五）抓好德育网络建设
    一是进一步建好重庆德育网站，力争将重庆德育网站建设成为重庆市教委对区县德育工作的指导平台、重庆市中小学德育研究中心对区县和学校德育工作的引领平台、区县与学校之间的信息交流平台。二是引导区县、学校丰富德育网络资源，有条件的区县可以逐步建立区域德育网站，建立独立域名的学校和信息技术教育示范校应建立德育网络专栏，地方和校园德育网络资源建设情况纳入德育示范区县、德育示范学校验收内容。

    三、主要活动
    （一）开展交流与研究。3-5月组织部分区县德育行政干部和学校德育管理人员赴外地参观考察校园文化建设和中小学生命教育；5-6月举办“多元文化形态下的未成年人思想道德建设”论坛。
    （二）开展“直辖十年看家乡”主题教育活动。3月中下旬启动全市中小学“直辖十年看家乡”主题教育活动，3-6月举办中小学德育优质课评选和中小学生“直辖十年看家乡”征文评选活动。
    （三）加强德育管理干部培训。4—5月举办2期德育管理干部培训班。
    （四）举办第三届班主任基本竞赛。3至6月各区县进行选拔赛，10月举行全市总决赛。
    （五）举办校园文化建设现场经验交流会。11月举办校园文化建设经验交流会。
    （六）开展评优表彰活动。12月评选表彰市级先进班集体、优秀学生干部、优秀班主任、中小学德育优质课教师、优秀德育工作者；做好市级德育示范区县、德育示范学校和其他评优工作。
                 

                                                                  重庆市教委基础教育处
                                                                   二○○七年一月