关注乡镇中心幼儿园 提升学前教育质量——区教师进修学院视导幼师幼儿园研训片区
来源: 进修学院
阅读: 1083 时间: 2020-09-18 11:45:57 10

关注乡镇中心幼儿园 

提升学前教育质量

——区教师进修学院视导幼师幼儿园研训片区

 

    为进一步缩小城乡学前教育差距,提升全区学前教育质量,以促进教育优质均衡发展,区教师进修学院小学研训部整合区名师工作室、市区级骨干教师、研训片区牵头学校等资源,以“关注乡镇中心幼儿园 提升学前教育质量”为主题开展了系列综合视导活动。

    917日,万州区教师进修学院工会主席杨晓英带领研训员刘萍老师、万州区学前教育名师工作室主持人何蓉园长、幼师幼儿园保教主任邵霞、保教副主任艾丽娟一行5人对幼师幼儿园研训片区后山、弹子、余家3所乡镇公办幼儿园进行深入调研指导。


    第一站—后山镇中心幼儿园。在后山镇中心小学向仁军校长的陪同下展开了视导。一是现场观摩、实地查看;二是集中座谈、反馈交流。视导组一行对后山镇中心幼儿园的亮点给予了肯定:一是园所管理比较规范;二是一日活动各个环节比较规范;三是教师教学行为比较规范。同时,视导组对该园课程改革及园所发展的方向给予了指导:一是加强常态化精细管理,提升保教质量;二是加强幼儿园课程建设,促进园所内涵发展;三是借助各级研训,助推教师专业发展。


    第二站—弹子镇中心幼儿园。视导组一行在弹子学校刘华志校长的陪同下,参观了园所。对该园创建区角活动室及建构活动室给予了肯定,同时提出建议:区角的设置应根据幼儿的年龄特点、场域、水源、儿童的学习特点进行合理布局设置;建议每个班级设置相应的活动区,让孩子随时随地都能与环境互动。


    第三站—余家镇中心幼儿园。该园环境优美、场所宽敞、资源丰厚。视导组一行对园所的特色发展提出了建议:充分挖掘已有的课题研究成果“自然资源在幼儿园美术活动的运用”,将自然资源尝试从运动游戏、区域游戏等方面进行开发与利用,形成独有的课程资源,突出特色与亮点。余家中心小学校长高奎陪同视导。



    通过深入一线,视导组进一步了解了基层乡镇公办园在质量提升中存在的亮点和不足,同时也为乡镇幼儿园的深度发展把脉了方向并提出了整改建议,为促进万州区城乡学前教育均衡发展注入了一丝活力。

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