2021年浙江省思想政治选考试卷分析
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2021-01-14 10:49:05 1次
高中思想政治2021年1月选考试题命制延续了近年来浙江省思想政治选考试题一贯风格和特色，在题型设置、分值设定、难度预估上与近几年试卷基本保持一致，坚持“稳中有进”的主基调。试题命制以教材为依托，严格遵循课程标准和考试说明，力图着眼学生发展需要、突出能力立意、反映时代特色、彰显学科特点、注重核心素养。立德树人是高中思想政治课程的根本任务，也是高中思想政治学科高考选考的核心功能。所以试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，坚持以人民为中心，旗帜鲜明地坚持价值引领，落实立德树人的根本任务，以保证高考评价正确的导向作用。为此，本次试题命制在选材上始终紧扣鲜活的时事政治，多角度反映党的重大方针政策，充满育人气息。例如“乡村治理”“国家安全观”“我国民营经济发展”“十三五期间‘一带一路'成果”“ 《国家科学技术奖励条例》的施行”“建党一百周年”“实施长三角一体化战略”“实施脱贫攻坚战略”“发扬抗美援朝精神”等等。本次试卷命制坚持以学生的思想政治学科核心素养发展水平为考查对象，力图把知识能力的检测与素养的培育有机结合，所以试题能力立意非常明显。思想政治学科一般能力包括获取和解读信息、语言文字表达等能力，关键能力包括辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构、反思与评价等能力。为此，试卷素材除了文字外，还有图表和漫画等多种形式以考查学科的多种能力；试题注重把学科任务、学科内容和问题情境有机结合起来，以考查学科的关键能力，例如，40题第（2）问，试题政治性、思想性、思辨性特征明显，着力考查学科关键能力、培育政治认同、科学精神等学科素养。理论与实践相结合的原则既是思想政治课教学应当遵循的基本原则，也是高考命题的基本原则。所以本次试题命制坚持“三贴近”，即贴近时代、贴近社会、贴近生活，坚持理论联系实际原则，紧紧围绕当下的热点现象和话题创设情境、设置问题，凸现出鲜明的时代特征和生活气息，注重学以致用。试卷中第6、8、11、13、17、21、22、23、26、27、30、31、32、35、36、37、39、41等题题材生活气息浓郁，特别是第26、31、38、39题取材不仅具有生活化还有鲜明的时代性，设问针对性强，把培养考生家国情怀溶入到对试题的阅读、思考、回答和表述中去。2021年1月思政选考卷保持了浙江命题的一贯风格，稳字当头，突出考查学生必备知识和关键能力、强化价值引领。试卷具有三个显著特点。从考查内容看，全卷突出主干知识、注重考查学生在真实情境中运用学科必备知识分析问题和解决问题的关键能力。如综合题中主要考查了消费、公民、意识的作用、矛盾的同一性和斗争性、欧盟的地位和作用、美国两党制等知识。从试卷结构看，题型题量、分值分布等基本稳定，遵循了考试说明的要求；从试题设问看，在保持“小切口、深分析”特点的基础上，部分题目（如第38题）进行了一定程度的变革，对于考核学生的关键能力是一种有益的探索。试卷依托社会热点，将学科内容与复杂社会生活情境相融合，考查学生运用主干知识、整体性知识分析和解决问题的能力。试卷涉及的社会热点既有我国建设成就，如 “一带一路”成果、脱贫攻坚收官之年等，使学生答题的过程成为涵养家国情怀的过程；又有我国体制机制优势，如我国营商环境优势、长三角一体化等，引导学生体悟中国特色社会主义的优越性；还注重国际热点问题，如第33、34、40等题，培育学生的国际视野。政治方向规范、价值引领是思政课作为立德树人关键课程的重要功能。试卷贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬主旋律，寓价值观引导于知识考查之中。如第12、14、15、16、19、25、31、39等题，充分展示了我国经济、政治、文化、生态等方面的成就及制度优势，引导学生坚定“四个自信”。试题引入青年小张、“小青荷”、志愿军等人物或群体，创设志愿服务、扶贫攻坚、志愿军“精气神”等情境，引导学生热爱家乡、关爱他人、服务社会，践行社会主义核心价值观。每一份试卷都值得深入研究。浙江省已于2020年秋季启用新课标、新教材，新课标下的选考命题，与现行考试说明框架之下的选考命题势必会有很大不同。从现有的选考、高考试卷中，品味和寻找新课标选考、高考的方向，是思政课教学需要高度关注的。
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