2019年高考还剩下15天左右，到了这个阶段，要想在短期内获得真正有效的提高，就必须找准方向，抓住自己的提高关键点，把自身潜能最大限度地挖掘出来。那么在这短短的10多天时间内我们只能保持这个分数不变，还可以继续提分吗？答案是肯定的。因此，不同层次的考生应使用以下不同的冲刺策略，如何能够“多考20分呢”？
尖子生，在细节上精益求精
尖子生往往基础比较牢固，学习思维能力比较强，接收能力比较快，对新学的知识很快掌握并且能够举一反三。作为在知识储备、解题能力和思考能力等方面都具有一定优势的尖子生，此时应当注意解题的正确性与答题速度。由于接受能力比较强，每天可以多做练习，多总结反馈，巩固知识点，同时，在原来的基础上课外拓展一些知识来帮助学习。另外，要杜绝拼命做难题，可通过真题掌握高考的方向标与最新的动态，将重点放在知识的融会贯通上。对难题怪题抱着试一试的态度，做出来有成就感，做不出来也不要影响到做普通题的心态。在未来的几天里，一定要平衡好心态，防止考试发挥失常所造成的影响。
中等生，在思路上寻求突破
中等生的重点应放在解题思路的训练和知识系统的掌握上。中等生往往成绩提升受到限制，往往是由于知识体系的不完善，甚至出现了不少盲点，所以我们当下需要解决的问题是，将书本知识点吃透，脑海里构建一个知识体系，同时也要避免一些超纲的难题偏题，对概念不清晰、定理公式不熟悉、审题能力差、解题出错等问题，有针对性地找出解决问题的办法，对某些差的科目和有盲点的章节要多花时间多下工夫。进行习题训练时，注重解题技巧的总结与归纳，争取基础题全对、中档题尽量不丢分，难题能拿几分算是几分。要不断建立起自信心，同时心态也很重要，成绩的好坏往往也是和心态有直接联系的。中等生只要把握好这几点，很快就能逐渐的过度到尖子生。
后进生，从基础点着手提升
对于基础比较薄弱的同学，分为两类，一类是态度不端正，另一种是学习能力与方法上需要改进。前者要老师，父母不断的与孩子沟通，鼓励孩子，提高自信心，让孩子主动去学习。对于后者，基础不牢固、成绩靠后的学生来说，此时应坚定不移地先复习基础知识点，突击抓主要的弱点，解决主要矛盾，把主干知识摸清摸熟。同时要和老师多交流，在方法上要多听听老师的建议，在需要记忆的知识上要多下工夫，努力争取基本分。时间实在来不及时，题可以少做，以基础题为主，适当做一些中档题，最好不要去做难度偏大的怪题，如果条件允许的情况下可以进行一对一的指导，多关注解题思想和题目信息的处理方式，最大限度的提分。
距离高考的最后15天，这是分秒必争的时刻，如果充分利用好这一段时间还是有很大提分的趋势。千万不要觉得自己的成绩不会有所提升而放弃，积极理性的分析自身情况，自己根据自己的实际情况作出调整还是可以提升几十分的，最后在这里祝愿考生们都可以升入自己理想的大学，加油！
