老师们、同学们：大家好！
    今天，我们隆重召开高二年级期中考试总结表彰大会。首先，我代表教务处向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！代表高二年级全体师生向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得进步的同学表示热烈的祝贺！
    半个学期以来，孝感一中在校务委员会的正确领导下，始终坚持“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，为学生的全面发展和终身发展打好基础”的办学思想，以“创造适合每个学生和谐发展、迈向成功的教育”为办学理念，各项工作都在朝着紧张扎实健康有序的方向发展。
     同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中也都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、工作努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚忍不拔的品格和百折不挠的顽强意志。
    在这里，我要号召全体同学向将要受到表彰的  位同学学习。同时，作为你们的师长，也要对你们提出六点希望：
     一是，要敢于面对

面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前行，就是开始走向成功之路。同学们要保持良好的心态，把握住有限的时光，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

二是，要修身立德
    一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想政治素质，又要掌握过硬的科学文化本领，既有强健的体魄，又有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身立命、事业成功的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己不所欲、勿施于人”的宽容精神，需要有“己所立而立人，己所达而达人”的协作、互助精神，还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则，去做人，去办事，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为习惯，做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。”
    三是，要志存高远

树立远大的人生理想，做志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。党的十六大指出，全面建设小康社会的奋斗目标将在二十一世纪的头二十年内实现。未来的二十年，在座的每一位同学都将成为建设小康社会的主力军，你们才是国家富强、民族振兴真正的见证人和实践者，你们的命运将与国家的命运紧紧相连，因此更应把个人的理想追求同国家的前途命运连结在一起，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。
    四是，要勤奋好学
    勤奋好学是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢，党政干部要廉洁一样。学习是一件快乐的事，也是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的，正所谓学海无涯，唯勤是岸。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献，往往并不纯粹由于天赋，而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者，在谈到自己读书治学的成功之道时，无一不提及勤奋二字。由此可见，古人所言“勤能补拙”并非虚言，勤奋能激发灵性、创造奇迹。当今是知识经济时代，高、新、尖技术层出不穷，学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务，学习已成为我们身体中必不可少的一种器官，可以这样说：学习是生存的基础、竞争的前提和创新的本钱。因此，希望今天在座的年轻学子在治学之路上要乐于坐冷板凳、耐得住寂寞、苦练硬功。其次，在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。光学习，不思考，不会有心得；光思考，不学习，理想便会遥遥无期。要获取真知，解决新问题，学与思确实是一对孪生姊妹。第三提倡“日事日清日毕日高”。即：每天的工作每天完成，每天的工作要清理并要每天有所提高。我想这也会对我们每一位同学有所启发。那就是珍惜时间，日日有提高、有变化。

五是，要讲究方法
    学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
    我们都很崇拜天才，也都希望自己有朝一日能成为天才，在这里我要告诉你们，所谓天才，就是主动性的爆发。而所谓主动性——就是不用别人告诉你，你就能够出色的完成任务，这一点无论是在你现在的学习阶段还是今后的工作时期都很重要，它是我们成就学业和今后成就事业的一种重要品质。世界会给你以厚报，既有金钱也有荣誉，只要你具备这样的品质，那就是主动——不用别人告诉你，你就能出色的完成你的任务。次之，就是别人告诉了你一次，你就能去做，就能去完成你的任务，那么这种人会得到很高的荣誉，但不一定能得到相应的报酬。再次之，就是这样一些人，别人告诉了他们两次，他们才去会做。这些人不会得到荣誉，报酬也很微薄。更次之，就是有些人只有在形势所迫时才能把事情作好，他们得到的只是冷漠而不是荣誉，报酬肯定更是微不足道了。这种人是在磨洋工。最等而下之的就是这样一种人，即使有人追着他，告诉他怎么去做，并且盯着他做，他也不会把事情做好。这种人总是失败，到头来总是失业，遭到被人的蔑视也是咎由自取。同学们，你们自己想想，你们到底希望成为哪种人呢？，事实上，在学习上如果缺乏主动性，那么，你的任务就很难出色的完成，你就很难成功。这一点你们应该清楚；我们每个人都希望能够主动地选择自己的生活，都希望自己能成为生活的主人，而不希望让我们自己被动地接受生活的选择，成为生活的奴隶。在这个竞争激烈的时代，我们绝对不能顺其自然。如果刘翔选择的不是不断的超越记录，而是选择顺其自然的话，他绝对不可能将奥运会的金牌拿到自己的手上；我们不要等待高考临近，只剩下几天的时候，而在心里面默默祈祷苍天，希望上天再给我们多生出几天来的念头，而应该主动的用好、用足高中阶段剩余的时间，这段时间影响着我们的前途，决定着我们的命运；我们一定要认真对待它！请记住：对待时间麻木不仁的人就等于对待自己生命的麻木不仁！所以，我们只有主动地学习，才能让自己拒绝平庸，追求完美，走向成功！
    六是，要树立信心

美国著名的心理学家罗森塔尔教授 ，他来到一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。
    为什么会出现这种现象呢？是"期望"这一神奇的魔力在发挥作用。罗森塔尔教授是著名的心理学家，在人们心中有很高的权威，老师、学生对他的话都深信不疑，因此教师对那几个学生产生了积极的期望；而这几个学生也认为自己是聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，最终他们真的成为了优秀的学生。同学们，这就是自信产生的神奇力量，那让我们都自信起来！

    老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，高二年级第一学期已走过了一半的路程，期末我们要迎接孝感市的统考，后年6月份我们将参加全国高考接受祖国的挑选。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，不断挑战自我，再创佳绩。