1．学校教育内容按活动的途径可分为____内容、____内容、____内容等。

• 答案：课堂教学　课外活动　校外活动

2．学校教育内容按对受教育者影响的性质可分为____内容、____内容、____内容、____内容、劳动技术教育内容等。

• 答案：德育　智育　体育　美育

3．教育内容的排列组合是根据人的____特点和科学知识本身的____进行的。

• 答案：思维发展　逻辑顺序

4．以“____”、“____”为代表的儒家典籍是我国古代主要的教育内容。

• 答案：四书　五经

5．课程的基本类型包括____课程、____课程、____课程。

• 答案：学科　活动　潜在

6．古罗马时代的文化课程“七艺”是指____、____、辨证法、____、____、____、____。

• 答案：文法　修辞　算术　几何　天文　音乐

7．学科课程的优点是____性、____性和____性，有利于教师传授知识和学生学习、巩固知识。

• 答案：逻辑　系统　简约

8．结构主义课程论的代表人物是美国教育家____。

• 答案：布鲁纳

9．实用主义课程论的代表人物是美国教育家____和____。

• 答案：杜威　克伯屈

10．杜威曾指出：“学校课程中相关的真正中心，不是科学、不是文学……，而是儿童本身的____”。

• 答案：社会活动

11．1912年，英国教育家____率先提出了综合课程的主张。

• 答案：怀特海

12．综合课程主要有三种形式____课程、____课程、____课程。

• 答案：融合　广域　核心

13．课程现代化的三大代表人物____、____、瓦·根舍因。

• 答案：布鲁纳　赞可夫 

14．我国教育内容的规范形式包括____、____、____。

• 答案：课程计划　教学大纲　教科书

15．课程计划，又称____计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的____文件。

• 答案：教学　指导性

16．教学大纲一般由____部分、____部分和其他或附录等几部分组成。

• 答案：说明　正文

17．教学大纲是根据____计划，以纲要形式确定的有关____的指导性文件。

• 答案：课程　学科教学内容

18．我国的教育内容由____、____、____、____、____五个方面构成。

• 答案：德　智　体　美　劳

19．德育包括____教育、____教育、____教育三个方面。

• 答案：政治　思想　道德品质

20．小学理想教育主要包括____理想教育和____理想教育。

• 答案：生活　职业

21．学生智力包括____、____、____、思维能力等，其中核心是思维能力和创造能力。

• 答案：观察力　注意力　想象力 

22．我国小学阶段、智育的内容主要体现在____、____、____和____等学科中。

• 答案：语文　数学　自然　社会

23．在确定智育内容时要遵循____和____的原则。

• 答案：基础性　全面性

24．我国小学阶段，体育内容主要体现在____中。

• 答案：体育课

25．美育的内容包括____、____、____、____的教育。

• 答案：艺术美　自然美　社会美　科学美

26．劳动技术教育包括____教育和____教育两个方面。在小学主要是劳动教育。

• 答案：劳动　技术

27．我国小学劳动教育的具体内容包括____劳动、工农业生产劳动、____劳动和社会公益劳动四个方面的教育。

• 答案：自我服务性　手工艺生产