南溪二中关于防范学生暴力伤害事故的实施方案

根据南教发【2008】21号文件要求，为了构建平安和谐校园，加强学校安全工作，维护校园安全稳定，保证学校正常的教育教学秩序，深入开展未成年人思想道德建设，防范学生之间暴力伤害事故的发生，特制定本实施方案。

一、加强领导，成立组织机构

学校成立了安全工作领导小组，并强化教师的安全教育职责。

组  长：袁勋伟

副组长：付德鑫    陈志刚

组员：刘建新   张  涛   何  毅   王小波

李  勇   邹代新   周伯江   刘  乙

具体分工：

袁勋伟：全面负责学校安全工作。

付德鑫、陈志刚：负责学校安全教育管理及学校日常管理。

刘建新、何毅、王小波：负责伤害事故预防、具体教育与紧急处理。

张涛：负责各科课堂教学安全防范教育。

李勇、邹代新、周伯江、刘乙：负责本年级学生的安全教育与预防。

二、完善制度，严格管理

1、加强学校门卫管理保卫工作：在早晨、中午和放学等时段，学校安排值班人员进行校园巡视，及时处置异常情况。严格规范学生的进出校管理，杜绝不良人员进入校园。

2、宿舍管理：建立健全住宿学生管理制度和安全保护措施，设专人负责管理住宿学生的生活和安全保护工作，每天安排值班行政和教师对学生就餐秩序进行维持，及时处理学生中的矛盾等异常情况，并对住宿学生的午休、晚寝进行规范，安排一名行政领导和男女各一名教师留宿寝室，防止突发事件。

3、严格的课堂管理：学校要求每位教师严格课堂管理，及时了解学生到校情况。发现或知道学生有未到校、擅自离校等与学生人身安全直接关的情形时，在第一时间内及时告知其父母或者其他监护人，并采取相应措施。教学过程中对几个重点时段（升旗仪式、课间操、上下午放学、晚自习放学）安排教师加强楼道的管理，并教育学生严禁在楼梯上推搡、拉扯，严禁坐楼梯扶手下滑，严禁攀篮球架、趴窗台和走廊的栏杆等。

三、加强主题教育，广泛宣传

根据不同年龄的学生的认知能力、身心特点、民事行为能力，学校开展了系列主题教育活动，对学生进行必要的安全教育、心理健康教育、自我保护和自救知识教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。

1、收缴学生的管制刀具

教育学生不得携带与教育教学活动无关的、可能危及自身或者其他学生人身安全的物品(如管制刀具、仿真玩具手枪、爆竹、打火机等危险物品和易燃易爆物品)进入校园，不得从事危及自身或者其他学生人身安全的活动；并且学校每周末以年级为单位，组织班主任对学生寝室和教室进行清查，收缴学生中的管制刀具；每月归宿假学生返校后，由学校政教处组织保卫人员、宿管人员和班主任再次对学生中的管制刀具进行清查、收缴。从而有效防止学生中因矛盾升级、暴力升级而产生的严重伤害事故的发生。

2、对重点学生的排查、教育（学困生教育）

学校政教处通过班主任，加强对重点学生的排查、了解，建立了学困生“跟踪档案”，以此达到对学生的及时、全面的了解，并在此基础上每月开展一次“学困生思想交流”活动，安排教师与学困生定期交流，了解他们的想法、学习生活情况，进行及时的疏导。探索出一条转变学困生思想行为，引导其树立正确人生观、价值观的有效教育途径，取得了良好的效果。

3、加强学习，遵守规范

①各班利用每周日晚上的第一节班会课时间，由班主任组织学生学习《中小学学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等内容，使每位学生明白一个中学生应该遵守和做到的是什么，不该做的又是哪些，以减少学生间可能产生的纠纷和矛盾

②学校定期组织学生观看警示片，了解法律法规，明确中学生的法律责任和义务，做到知法、懂法、守法。利用校园广播台不定期的播放相关法律规范和学校的管理制度，并开展一系列的专项检查，规范学生行为。

4、加强正面引导，教会学生正确处理矛盾、珍惜友情

①在班级教育中，加强正面引导，教育学生正确处理同学间的关系，懂得友情的可贵，理性处理问题。与同学发生纠纷时，应及时向班主任报告，严禁采取过激行为，严禁纠集同学或校外人员进行报复；严禁学生之间追逐打闹、开危险性玩笑、表演武打动作等，并严禁学生与社会闲杂人员交往。

②通过师生结对的形式转化后进生。

四、严惩违纪，保证规范

学校制定了《南溪二中违纪处分条例》，规范对学生违纪行为的处理，并对严重违纪通过家长来共同教育，对少数危及学生安全，教育多次不改者将劝其退学。v