由于陈清华一次次朝离家越来越远的穷山沟里走，很难照顾家庭和年幼的女儿，妻子本来就对他离开家门口走到离家六七十里的深山教学点很不满意，怒气越来越大。为了不让家庭影响工作，1994年，他反复劝说妻子放弃服装生意，带着女儿来到下秋教学点，把家安进了大山深处。从此，古陆英和丈夫相伴相随，同甘共苦，每月领150元的代课工资（现在600元），用她特有的女性的细心和爱心关爱着山里的孩子们，成为陈清华工作中不可或缺的好帮手。

　　1996年，陈清华调入路程更远、山势更高的上坳小学。这里学生和住宿生更多，照顾住宿生的任务十分繁重。为了让孩子们进得来、留得住、学得好，夫妻俩不得不充当起教师、家长、保姆和工友的全部角色。想方设法照顾好那些年龄小，缺乏生活自理能力的孩子，热心为寄宿生做好一日三餐和通校生的中饭，备好热水、茶水，为寄宿的孩子洗衣、晒被、查夜、盖被，而且还要教三个年级两个班（其中一个复式班）的全部课程。

　　山区小学不通公路，19年来，无论寒冬酷暑，陈清华每年都要在山路上徒步往返多次，将所需生活和学习用品，用一根扁担挑上山来，累计达数万斤。为了不让山里孩子辍学，劝学便成了陈清华的一项重要任务。全村100多户人家，分布在方圆40平方公里的20多条沟垅山谷之间。为了劝说农家让孩子们都去上学，保证已经上学的孩子不辍学，每年，陈清华都要到全村各户登门拜访好几次。功夫不负有心人，上坳村适龄儿童入校率年年达100％，多年来，没有一个学生辍学。

　　目前，上坳小学共有学生50人，三个年级，两个班，最小的只有4岁，最大的12岁，住校学生38人。其中4岁的孩子4个，5岁的5个，6岁的5个。这些学龄前儿童都是因父母要外出打工，再三要求陈老师接收。他们知道陈老师是个有爱心、有强烈责任心的人，把孩子托付给他，比交给孩子的爷爷奶奶还放心。

　　为了让学生全面协调发展，陈老师严格落实课程标准，一人担当多面手，开齐了所有课程。为了激发学生学习兴趣，陈老师因陋就简，自制了几十件音乐、美术、体育等教具。看到住校学生带来的菜都是些干菜，容易导致学生营养不良，陈清华夫妇俩便在校舍旁边开辟菜园，每星期为30多个学生免费供应几餐蔬菜。县教育局送来了彩电、卫星接收器及影碟机，晚饭后，陈老师就组织住宿生一起看动画片、看新闻、看爱国主义教育影片。在观看过程中，陈老师还不时进行点评，让孩子们在“看”的过程中开阔眼界，丰富知识，感受改革开放给中国带来的巨大变化。