中学心理健康教育辅导活动课教案——男女生交往
阅读: 5021 时间: 2006-08-12 07:45:00 2

选题目的

扬眉中学自心理信箱开设以来,收到许多学生的来信,其中谈到最多的问题是男女生的交往。有的学生甚至在信中坦言,就是喜欢某个人。可见青春期的萌动,给男女生的交往罩上了一层神秘的面纱。而这层神秘面纱又给许多学生带来许多无谓的烦恼。

【教学目的】

1、让学生保持异性间的交往,避免早恋误区。

2、端正健康的异性交往观,注意与异性交往的事项。

3、建立高尚的友情观。

【教学难点】

男女生之间友情的建立。

教学重点

端正健康的异性交往观,注意与异性交往的事项。

【教学步骤】

一、讨论:

1、你认为异性间应如何交往?

2、你认为那些现象有:早恋倾向?

3、你认为早恋会影响学习吗?

小结:异性相吸,无法改变。异性朋友互相交往,也是顺理成章。关键是如何把握好度。正常的异性交往应该是:由学生总结。

二、分析:()。健康的异性交往观

1、任何一个人在他她的交往中都可以有异性朋友。

2、男性强壮,有阳刚之美,女性柔和,有温柔之美。适度的正常的交往对双方有利。

().注意与异性交往的事项

1、有节制的态度和言行。

2、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。

3、穿着整洁,得体,而不俗套。

4、语言文明,不自作多情。

附:青春期男女两性交往注意:

1)端正交往动机,发展健康文明关系。

2)建立广泛的友谊圈。

3)用理智控制情感。

4)尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所。

5)保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。

三、 谈谈友情:

友谊能增进快乐,减轻负担,因为她能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。

          ——爱迪生

讨论:

男女同学之间同样有友情,怎样正确进行男女同学之间的交往?建立男女生之间的交往

总结:男女生之间的正常交往,那是一种纯真的友情。无可厚非,而且还要大力提倡。我们不要捕风捉影,或者开不健康的玩笑。我们要通过参加集体活动增加男女同学之间的了解,拂去面纱,让异性之间的交往更加自然、健康。

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