尖子生培养方略
阅读: 1254 时间: 2010-03-26 09:00:00 1

尖子生培养方略

1                   培养学生良好的学习习惯

听课专心、作业认真、书写工整、做事条理、解题严谨、格式规范、爱动脑筋等是绝大多数尖子生所具有的共同的学习习惯。所以,要特别重视对学生学习习惯的培养。

2                   给学生打下扎实的文化基础

每个拥有扎实文化基础的学生都可以转化成尖子生。反之,一个尖子生,倘不重视对双基的学习,好高骛远,学习将不会稳定,将会一步一步倒退成普通学生。

3                   让学生拥有健康的心理状态

首先不能让尖子生拥有兔子心理。就是觉得自己还可以,距离最后考试时间还长,可以松松劲,歇歇气,放松放松。这样就很容易倒退。要对学生心理疏导,教育他们要珍惜时间,要成为尖子生就要刻苦学习,不能松懈。其次,尖子生不能拥有嫉妒心理。不能因为某同学比自己好,就嫉妒,就采取不正当的方法使别人往下掉,从而使自己相对好些。要鼓励学生良性竞争,相互帮助,要让学生眼界放高一些,眼光放远一些。拥有和谐的人际关系,会使自己进步更快。

4                   培养学生杰出的思维品质

要想出类拔萃成为尖子生,必须加强思维能力的训练。要培养学生的独立性,减少依赖心理,培养学生自主学习的意识。

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