教学视导促提升 砥砺前行谱新篇——区教师进修学院高中研训部视导万三中
来源: 高中研训部 作者: 向红
阅读: 620 时间: 2020-12-16 23:19:50 8

教学视导促提升

砥砺前行谱新篇

 ——区教师进修学院高中研训部视导万三中

 

山一程,水一程,

身向教育那畔行。

风一更,雪一更,

素履以往勤躬耕。

    “雨后山愈青,风过花送香。” 1211日,区教师进修学院高中研训部全体学科研训员在院长王小华的带领下对万三中高三教育教学工作进行了集体视导。万三中魏国校长、段红刚副校长、陈书伟主任、易兴全主任、易彬彬主任全程参与活动。

本次视导活动分为深入课堂听课、学科座谈、视导反馈总结三个环节。

课堂是教学的生命线。教学理念的改变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。上午第二、三节课,研训员们分学科深入课堂,共计听课18节,100多位高中教师参与听课活动。通过听课,查看学生作业,查阅教师备课、作业批改,与学生交流谈话等方式,细致地了解了高三年级教育教学和管理情况。

教学有法,却无定法,贵在得法。课后,各学科研训员对每位授课教师的课堂进行了细致而专业的点评,找优点、谈不足、解困惑,同时还就新课程标准的研读、教学目标的达成、高效课堂的构建等问题提出指导性建议,老师们收获满满。

反馈总结座谈会由高中研训部向先文主任主持。首先,段红刚副校长汇报学校高三年级管理理念与工作思路。围绕“成就一个孩子,幸福一个家庭”的理念,认真落实教学常规,定时定点训练,实化团队保障,全力助力高三学子上本科、冲名校。

各学科研训员反馈听评课情况。1.从教师素养看,教师素质好,战斗力强,精气神足;备课充分,注重细节,多媒体运用熟练,师徒结对模式出成效。2.从课堂看,备考方向明,目标准;教学设计有大局意识,架构合理,解读到位,课堂容量大;关注学生生成,技巧点拨得法,目标达成度高。同时也提出建议:1. 高三复习要有体系,要注重教学方法的多样化,演绎法和归纳法要运用得体、自如。2. 课堂要体现“以生为本”的教学理念,注重知识的过手和落实。3. 资料选择要兼顾“质和量”。4.面对新课改新高考,教师要传承,更要创新。

院领导王文波结合本次视导,强调高三复习要注重课堂教学效率,加强教学的实效性和针对性,把“讲堂”变“学堂”。

王小华院长殷切希望三中大胆积极地探索,加强合作学习、自主学习和探究性学习,相信三中有基础、有实力展示新三中的新形象和新作为。

魏国校长表态发言,诚挚感谢区教师进修学院对万三中的关爱与科学指导,表示将以此为契机,认真落实指导意见,不断强化教学管理,改进教学方法,提高教育教学质量,不辱使命,办人民满意的教育。

本次视导活动务实、高效,是成绩的总结,是经验的分享,是优势的肯定,是问题的反思,更是目标的定向!

 

“法自然,公天下,做真人。”扎扎实实做教研,真真切切促提升,砥砺前行谱新篇,万三中未来可期。

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