第五章  尊重家长  团结协作

一、导学

尊重家长，团结协作，是教师职业道德的基本规范。教师尊重学生家长，与他们团结协作，就能充分调动各种教育资源，形成教育的强大合力。由于各种各样的原因，教师与家长在对孩子的教育问题上肯定存在着一些分歧，如何有效的和家长沟通，避免教育效果相互抵消，是我们要研究的课题。

二、重点难点

重点：

1、教师尊重学生家长的西安市必要性。

2、教师尊重学生家长的现实基础。

3、尊重学生家长的正确方式与方法。

4、处理团结协作中的若干关系。

难点：尊重学生家长的方式与方法。

 

第六章  依法执教  廉洁从教

一、导学

依法执教，廉洁从教是教师职业道德中的重要两点，是与当前教育教学实践中存在的现象与问题紧密相关的，是依法治国的具体表现。

二、重点难点

重点难点：教师要依法从事教育教学活动。

 

第七章  以身作则  为人师表

一、导学

教师是人类灵魂的工程师，担负教书育人、培养社会主义的建设者和接班人的使命。“学高为师、身正为范”，教师的言行、品德直接关系着学生的直接成长。本章主要论述了以身作则、教书育人的道德意义及其对教师的基本要求。作为一个人民教师，要始终牢记这句话，正确理解它的科学内涵，在实践中始终用它来要求自己。

二、重点难点

重点：

1、为什么说以身作则、为人师表是教师职业的特殊要求。

2、以身作则、为人师表是重要的教育因素。

3、以身作则、为人师表的基本要求。

难点：教师以身作则、为人师表的基本要求及在实践中的难度。

 

第八章  教师职业道德范畴

一、导学

教师职业道德范畴是教师职业道德体系的重要组成部分，学习和研究教师职业道德范畴对于教师认识道德关系，调整道德行为，自觉实践教师职业道德原则和规范的要求。具有十分重要的意义。本章内容理论性较强，注重抽象思维和思辩能力，学生可以展开讨论，以便更清晰的明确这个概念，从多个角度、多层次探讨问题。

二、重点难点

重点：

1、教师职业道德范畴的特点。

 2、教师义务

 3、教师良心

 4、教育公正

 5、教师荣誉