专家引领合力教研

精准施策备战高考

——万州区高三生物教师教学能力提升培训

    为优化复习策略，提高教学实效，科学精准备考，进一步做好高2021届的二轮复习工作，3月30日由万州区教委主办、万州区教师进修学院承办、万州中学协办的高三生物教师教学能力提升培训在万州中学清华厅举行。重庆巴蜀中学高级教师、清北班生物教师杨德芳倾情授课，重庆市教育科学研究院正高级教师周素英举行专题讲座，万州区全体高三生物教师参会，万州区教师进修学院副书记牟平、院领导魏启万出席并聆听讲座，高中生物教研员朱明辉主持会议 。

    首先，杨德芳老师为大家呈现了一堂精彩绝伦的二轮复习示范课——体液调节。该堂课教学内容全面，层次清晰，通过“专题网络化”、“内容结构化”“核心深入化”“知识迁移化 ，作答规范化”四个环节的教学设计，引导学生由基础夯实到能力提升，层层递进，循循善诱，对重难点各个突破！在教学过程中，杨老师引导学生构建知识网络、概念模型，并对学生的易错易混点进行归类对比分析，提倡学生在学习中理解，在理解中记忆，最后让学生完成精心准备的习题以培养学生的信息提取能力和规范答题的习惯。这堂课让学生乐学善思，善于分析归纳和反思，符合新高考背景下对当代中学生核心素养的培养要求。杨老师仪态优雅，亲和力十足，在与学生的交流互动中表现出了以学生为本的教学思想。让观摩老师叹为观止，大开眼界！

    课后，杨德芳老师进行了简要的评课，万州中学高三生物备课组长向帮中老师，万州二中高三生物备课组长谭劲松老师分别作了精彩点评。向帮中老师对杨老师的教学设计和教学风格高度赞扬，向老师认为杨老师的教学准备非常充分，知识点覆盖全面，突出了重点，突破了难点，知识逻辑严密，是一堂精彩而成功的示范课！谭老师则特别推崇杨老师这堂课的设计层次清晰，重难点突出，对学生审题能力和语言文字表述能力的培养方法更是让人钦佩！谭老师说到，二轮复习就是要教会学生深度理解知识在真实情境中如何灵活运用知识，切忌知识的死记硬背和生搬硬套，对学生答题要及时进行指导并引导规范作答，这些方面杨老师给我们做了很好的示范！通过两位老师的点评，让老师们从不同的角度和高度赏析本节课，收获更多！

    最后，重庆市教科院正高级教师周素英从关注新高考，明晰新动向；适应性测试试卷分析及教学建议；二轮复习备考建议三个方面作了专题讲座。分析试卷时，周老师特别提出学生存在的“提取信息能力弱”“综合运用能力弱”“语言表达能力弱”等学生的十大短板，并对此提出了能够切实解决问题的操作性极强的二轮复习备考十大建议。尤其是针对“情境解读能力的培养”、“绘图能力”和“遗传图解的标准书写”等作了重点指导和示范。最后周老师还解读了近期教育部《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》等文件精神，特别对2021年高考命题的“六大要求”和“十项原则”进行了详细分析，对2021的高考命题形式和特点进行了大胆猜想，给参训老师指点迷津，明确方向！在座老师都认真聆听，拍照录音专心记录，留待会后细品学习！

    本次示范课和专题讲座让教师进一步开拓了视野，进一步明确了备考方向，能够促进他们进一步优化自己的教学策略，转变备考观念，以争取首届新高考的最后胜利！