课例示范

专家引领

    高2021届将实施新高考，为准确把握新高考复习方向与标高，提高备考复习的针对性和实效性，区教师进修学院特邀重庆市教科院专家和重庆市主城名师前来我区开展高三教师能力提升培训活动。3月30日，地理学科活动在万州中学未名厅举行，全区60多名高三地理教师参加了此次培训。

    此次活动共分四个环节:

    环节一：课堂观摩
    来自重庆一中的李堂俊老师，为我们上了一堂《人口专题》的高三二轮专题复习课。李老师通过每年、每月、每天、每节课、每秒增加的人口将学生引入课题，通过高考题—2019年的海南卷，把整节课的内容串起来。教学目标明确，课堂结构清晰，选题独特典型，原理分析透彻，图形类型多样，是一堂高效课堂，赢得了全体师生的高度肯定。

    环节二：交流点评
    万州二中龙绪清老师、区教师进修学院地理研训员刘万军老师、市教科院地理专家张文革老师分别针对这堂课进行了交流点评，大家对本堂研究课均给予了高度评价，具体如下特点：

1.以知识梳理、网络构建为基础的专题复习；

2.以海南卷一高考真题为线索，展开人口相关知识的复习，思路清晰；、

3.一节课重点解决几个知识点，找准答题点；

4.重基础知识落实到位，重能力提升为目标；

5.注重培养学生读图识图能力，获取和解读地理信息的能力。

同时老师们也谈到可考虑适当再拓展，加入脱贫、延迟退休的内容，以丰富学生知识面。

    环节三：专家讲座
    市教研员张文革老师作了题为《析联考试卷  窥答题技巧》的专题讲座。张老师从三个方面向我们指明的高三后期复习的方向：

    1.对比了八省联考（适应性考试）试卷结构，分析了试题结构之间的异同，总结出“得选择题，得天下”思路。

    2.通过对联考试题内容的深度分析，总结出联考试题命题背景具有以下三大特点：反映国家成就，彰显立德树人；立足学科本质，聚焦能力要求；遵循全面发展，体现育人价值。

    3.通过对重庆卷的深度分析，张老师还提醒我们：

  （1）后期复习一是要高度关注热点，如脱贫致富成就、乡村振兴、冬奥会、新能源汽车、防疫健康等；

  （2）要加强坐标统计图、等值线图、地形图、数据表格的训练。

  （3）综合题的回答必须建立新的答题模式：立德树人的答题术语；乡村振兴的的答题术语；家国情怀的的答题术语；生态文明的等。两个小时的讲座，时间虽短，却很好的指明了对后期复习的思路与方法，与会老师都说不虚此行。

    环节四：任务布置
    针对张文革老师的讲座，万州地理研训员向先文主任布置了以下任务：

    1.拟定一个教学计划；2.加强对高考题的研究；3.加强提高复习效率的研究；4. 从讲、练、评、思、估五个方面思考做好高考前的冲刺；

    我们坚信：万州教育，正值春暖花开的季节,一定会迎来硕果满枝头的夏季。