明确中考方向

研究备考策略

——万州区2021年九年级语文复习研讨会在万州中学召开

    为了深入研究重庆市中考语文的策略，准确把握中考方向，提高中考复习备考工作的效率，促进各校教学质量稳步提高，3月22日，在万州中学清华厅举办了万州区2021年九年级语文复习教学研训会。会议由万州区教师进修学院初中语文教研员程静老师主持，万州区190余名初三语文教师参与会议。

    此次会议分为两个板块。首先，万州中学的骆莉萍老师为我们执教了一堂《五步解读品人物——现代记叙文之人物形象分析》研讨课，骆老师从竞猜文学人物入手，告诉学生分析人物形象的主要方法：品析人物描写，分析人物事件，把握人物评价，赏读环境描写。然后通过具体的课堂演练，总结出“览”、“审”、“寻”、“析”、“答”五个步骤，让学生掌握了如何处理分析人物形象这类题的方法。师生互动良好，课堂扎实有效，获得一致好评。

    接下来的讲座交流，七位老师主要从2020年的中考试卷分析和2021年的复习备考出发，进行了详细的交流汇报。

    万州中学初中语文教研组长、市级晓语文工作坊主持人王晓晓老师，给我们呈现了一份完整和详实的2020年中考试卷分析报告，分别从试卷得分情况、命题指导思想、试卷结构、试题特点和亮点、存在的主要问题和教学建议六个方面入手。当前试题呈现出新特点，比如凸显学科本质，关注核心素养，贴近社会生活，关注情境运用，注重学考导向，关注教材知能，我们必须知己知彼，才能百战不殆。通过各个题型典型错误，还提出了很多切实的教学建议，给在坐的各位老师今后的教学指明了方向。

    塘坊初中名师郑模亮老师，针对于基础知识板块分复习，做了《明晰考点要求，确保训练要求》的汇报。从报告中我们得知，今年新增病句考查，要求能凭借语感和具体的语法知识发现并改正语言表达中的常见语病，并且这个题型可能会取代某个题型。并且告诉我们要扎实的做好名著复习，两部名著《傅雷家书》和《儒林外史》，一个简易考查，一个深度考查，一定要到实处。对于综合性学习，积累类考点要侧重积累相应综合性学习涉及的诗文、名言、人物故事；活动组织类考点要侧重在明确涉及活动形式的各类综合性学习的活动流程；口语交际类考点要掌握应知应会的口语交际的一般知识和程序性知识；思辨类考点要能够辨析观念；运用辩证思维应对情景问题；能够多角度、分类进行素材收集。建议老师们要紧扣教材，扎实训练。

    国本中学李健校长给我们带来了《求得三秋树，始得二月花——关于中考古诗文复习》的专题报告。李校长从命题特点、方法探究、复习方法三个方面进行了展开，通过近几年的古诗词默写对比发现，考查的范围有增加的趋势，考查的内容增加了情境运用；通过文言文考查的对比发现，考查的范围和能力都有所增加，告诉老师们要注重识记理解，着力分析运用。并且给我们展示了国本中学的复习策略和计划，要求做到化繁为简，分层训练，将复习分为三个阶段，对时间、诗歌内容、文言篇目、学生的行为、教师的行为以及教学目标都进行了明确的规定，希望后期复习点面结合，遍地开花。

    鱼泉中学初中语文教研组长胡蓉老师在中考文学文本板块给我们讲述了她的思考和见解。通过我市近三年文学文本试题梳理，将补充情节、心理描写或分析、词语句子赏析、人物分析、写法探究和主旨探究作为常考题分类，告诉我们要从以下几个方面进行复习，即：基于文体、关注变化、聚焦读法、精细审题、精准表述。不论题型怎么变，学生读懂文本，读懂题干才是得分的硬道理，现代文阅读训练的核心不在考点的精细解析，而在准确深入地吃透文本。

    万州二中初中语文教研组长庞川老师，冷静沉着，娓娓道来，给我们中考实用类文本阅读备考提出了切实的建议。他从文体分析、文本组织、主题选择、试题设置四个板块进行了分析，我们了解到在主题选择上，基于“非连续性文本”本身的特点和其在现实社会中的广泛应用，进入试卷的非连续性文本素材呈现出紧贴生活，聚焦热点，主题多元的特点。在试题的设置上，有情境创设的真实性、能力考查的梯级性、任务设置的综合性等特点，提出在接下来的复习中，我们要细致诊断，对症下药，精心选材，开阔视野，优化设计，提升素养。

    万州中学的姜余老师，给我们做了《把握写作变化，扎实写作训练》的专题演讲，主要从中考作文复习之现状、近五年来重庆中考作文命题特点分析、今年重庆中考作文的守正与创新、新形势下中考作文复习应考策略等四个方面进行了分析。通过近几年重庆中考作文的命题特点发现，命题侧重于贴近生活，关注学生的成长过程与体验，赋予学生写作自由选择权和表达权以及考查学生高阶思维力和创新力。并且对于重庆今年中考作文的新变化进行了探索，即“情境性作文”，通过对浙江省市作文的分析，得知情境作文考查的是在真实的语用情境中，学生解决问题的能力。面对作文的新变化和新趋势，告诉我们中考作文回归教材，要落实教学内容；要以教材为蓝本，夯实写作训练；要引导学生感受生活，让写作走向深入，让考生带着自己的写作风格进考场！带着自己擅长的文体进考场！

    万州中学正高级教师李红霞老师给我们带来了满满的干货，告诉我们要关注命题导向  科学复习应考。李老师给我们从整体上传达了今年重庆中考研讨会的精神，分析研讨会上传达的信号，再次指出各个板块的变化，并提出建议：好规划——统筹规划，细化目标；强主体——团队协作，高效提质；扣教材 强素养——回归教材，落实考点；重思辨.真阅读.真写作；强化几个意识：立德树人意识——关注时事热点，爱国敬业，理想信念等素材；文体意识——非连文本阅读涉及说明文、议论文；思维分层训练意识；问题意识，答题思维路径意识；目标与分值对应意识等。并详细的针对病句、综合性学习、情境作文等做了全面的分析和总结。

    最后，万州区初中语文教研员程静老师做总结发言。程静老师首先对2021年重庆中考变化较大的病句和作文两个板块再次做了强调并提供备考策略，然后给老师们提出了五条具体建议。一是要有规划地三轮复习；二是加强有变化的板块知识的专题研究，寻找命题趋势；三是专题复习时，要明确方向，本着学生问题去寻找训练思路；四是合理利用资源，整合资源；五是加强应试指导、方法指导。

    本次研训会为万州区初中语文教师深入研究重庆市中考语文的策略，准确把握中考方向，提高中考复习备考工作的效率，促进各校教学质量稳步提高做出了有效地指导。