引领指导 助力提升——区教师进修学院视导万州一中初中教育教学
来源: 初中研训部 作者: 何献菊
阅读: 2000 时间: 2021-03-18 15:39:17 23

引领指导

助力提升

——区教师进修学院视导万州一中初中教育教学

   317日,在万州区教师进修学院黄全安副院长的带领下,初中研训室全体教研员和教师发展研究中心的老师到万州一中进行了集体视导。


    本次视导安排主要以检查教学常规资料、教研员听课、评课研讨、校本研修督察以及视导反馈等多种方式进行。

    上午二、三节课,各学科教研员根据学校安排走进课堂听课。8位教研员共听了16节课,在课堂上,教研员感受到了学校师生的激情与活力,同时也发现了存在的问题。




课后,几位教研员与执教老师和学科教研组的老师进行了面对面的交流,分别针对每位教师的教学特色和亮点、教学过程和教学效果等方面进行了详细的点评。在肯定优点的同时也指出了教学中存在的问题与不足以及以后努力的方向。授课教师们认真聆听,仔细记录,虚心请教,收益匪浅;教研员们把脉问诊,倾心答疑、帮助解惑,气氛热烈。他们还仔细检查了教师们的教案,重点检查二次备课和反思,并给出了意见和建议。

    教研员们听课的同时,教师发展研究中心的李励老师检查了学校校本研修情况:计划、工作手册、方案、物化成果等资料。

最后,视导组成员集中向学校领导反馈了视导情况。首先,分管初中的杜银山副校长对万州一中的基本情况和教学常规工作进行了介绍。随后几位教研员分别从视导过程中发现的亮点与不足,给出的建议、质量监测的数据等方面进行了反馈交流。几位教研员肯定了教师们踏实严谨的工作作风,认真务实,能挑重担的工作精神,同时也提出了一些科学合理的教学建议。

区教师进修学院黄全安副院长最后做总结性发言。黄院长对优美的育人环境、领导高度重视初中、教师敬业爱岗等方面给予肯定,同时提出建议:一是常规管理要落实。备、教、辅、改、考、补各环节要检查督促到位,将管理细节做到极致。二是提高教研的实效。做到定时间、定地点、定内容、定主讲,研课堂、研试题、研学法、研中考、研成长。三是加强教师队伍建设。挖掘内部潜力,努力培养学科带头人,多开展组内、校内、校外学习交流活动,促进年轻老师尽快成长。四是加强课堂变革。充分发挥学生在课堂中的主体作用,做到少讲多练,努力提高课堂教学的效率。


最后,万州一中石孝荣校长作表态性发言。石校长代表学校感谢各位教研员的引领与指导,认为此次视导必将助力初中教学平稳前行,提升教学质量。对教研员们提出的意见和建议,他表示一定认真梳理,积极改进。万州一中教师必将发扬优势,勤勉踏实,坚定执着,向着更高的目标前进。

    本次视导活动在热烈的交流氛围中结束。充分发挥区教师进修学院研究、引领、指导、服务的职能,我们一直很认真。

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