在讲座的后半部分中，彭老师提到老师们要关注新课程的变化：跨学科实践。新课标的教学将要加入跨学科实践的内容，对于我们的物理教师来说是一项全新的东西，我们要做好迎接变化的准备。最后彭老师谈到，落实核心素养的教学目标最重要的手段是进行物理实验的创新，具体实施的方式是：（一）用现有器材设计实验，比如静电铃铛；（二）用简易的材料搭建，比如电场中加速偏转、速度选择器；（三）买一些市场上的玩具或生活用品，比如小车的匀速直线运动；（四）采用现代技术的平台，比如频闪照相（五）精心设计制作的教具，比如电加速和磁偏转；（六）把物理教学与生活实际联系起来。

    通过专家的讲座，我理解到落实物理学科核心素养教学的关键是增强实验意识，创新实验教学。如彭老师所说，物理是一门实验科学，物理教学也离不开物理实验。但是我们在物理教学中是否遵从了物理教学的规律，认真地做好物理实验呢了？这是一个值得深思的问题。我们只有从现在开始，做好物理实验，做更多的物理实验，才能成为一个心灵手巧的物理教师。