2021年10月30至31日，“第八届全国中学物理特级教师代表大会暨重庆市物理名师学术研讨会”在重庆市第十一中学校隆重举行。在国家万人计划名师工作室主持人黄全安的带领下，工作室学员分别采取线上和线下方式参加了本次高规格、高标准的物理盛会。本次会议由中国物理学会物理教学委员会、中国物理学会《物理教学》编辑部和重庆物理学会共同主办，由重庆市第十一中学校承办。大会由重庆市教育科学研究院中教所副所长周智良先生主持，与会专家有华东师范大学管曙光教授、西南大学廖伯琴教授、万州教师进修学院黄全安副院长、重庆市第十一中学校钟进友校长、重庆市物理教研员阮享彬老师等。

    由于疫情原因，我没能来参加本次物理盛会，是一大遗憾，但由于部分视频可以回放，也弥补了部分遗憾。

    来自重庆11中的苏道浪老师展示课《牛顿第三定律》，对于这一节进行了利用生活现象定性探究过程，再到实验测量的定量研究后总结规律，最后利用规律解决生活生产的实际问题。充分做到以教师为主导、学生为主题的新课程教学理念。立足生活、以问题为中学，以培养学生思维为主线。

    聆听了重庆市实验中学校的高远老师关于《磁场 磁感线》这一节课。高远老师以磁现象切入，创设情境感受磁体间、电流间、磁电间相互作用情境。然后以下面三个环节逐步展开教学内容：

   （1）电与磁怎么联系的?如何表征磁场?电流磁场分布及方向判断?

   （2）磁电联系、用磁感线描述磁场、通电导体磁场方向判断展开探探索

   （3）提供应用情境，及时将所学知识迁移到问题情境中应用促进理解。

    高老师以概念、规律、方法为主线把核心素养嵌套在探究新知与问题解决中。基于概念规律持续学习与内化，形成观念和运用观念,键是形成内、外关联。

    最后由两位专家型教师重庆11中特级教师朱习江和重庆市渝中区教师进修学院物理教研员王安民分别针对这两节课进行了精彩点评。

    接下来又收看了部分精彩的创新实验展示，我校王凯老师对法拉第电磁感应现象实验进行改进，用数字实验的方式把定性实验变成定量测量，让学生在学习中更容易理解这个定律。我校张伟老师用熏黑的塑料片自制多缝、单缝干涉、衍射现象。展现我校物理组老师对实验创新、改进的优秀成果。

    通过两天的学习，收看了部分视频，让我体会到物理核心素养在课堂中落地、生根、发芽才是这次盛会的根本目的。